专题：豌豆种植教学设计
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水晶豌豆种植技术研究论文（5篇模版）
摘 要：近年来，随着现代化社会经济发展水平的不断提高以及科学技术的进步发展，我国的豌豆种植品种以及种植技术都得到了较快发展。人们消费结构的变化以及消费水平的日益提高，在
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一颗小豌豆_教学设计
《一颗小豌豆》教学设计 教材分析： 这篇课文是一篇童话故事。讲的是一颗小豌豆给一个小姑娘做出奉献的事。故事展现了小豌豆美丽.善良的内心世界，赞扬了他默默奉献爱心的美好
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《种植大蒜》教学设计
《种植大蒜》教学设计 莱西市店埠镇狼埠小学张显春 教学目标： 1、通过讨论交流，了解大蒜的种植方法，掌握种植大蒜的主要步骤，以及在种植过程中应注意的问题。 2、能够小组合作交
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烤烟种植教学设计
毕节鹏程职业技术培训学校 《烤烟种植培训》教学计划 1 教学目标：1、辩证的认识吸烟有害与贵州农村烟业经济发展； 2、了解目前贵州烟草生产基本情况； 3、认识毕节地区烟叶生产
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《一颗小豌豆》第二课时教学设计（★）
《一颗小豌豆》第二课时教学设计 一、新课导入 1、同学们，这节课我们继续走进童话故事《一颗小豌豆》。喜欢这个故事吗？大声读课题。老师相信这颗小豌豆一定会成为大家的好朋
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《一颗小豌豆》第二课时教学设计
《一颗小豌豆》第二课时教学设计 教学目标知识与技能：能正确、有感情地朗读课文，理解“小豌豆长大了，小姑娘也慢慢地长好了”这句话的内涵。方法与过程：继续学会在阅读中提出问
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《一颗小豌豆》教学设计[优秀范文5篇]
篇一：《一颗小豌豆》教学设计模板一、教材分析：这是安徒生的一篇童话故事，讲述了一颗小豌豆在一座小楼的窗台裂缝里发芽、长叶、开花；房间里住着一位病得很厉害的小姑娘，小豌豆顽
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《一颗小豌豆》第二课时教学设计3
《一颗小豌豆》教学设计 [教学过程] 一、导入，揭示课题。 1、出示豌豆荚,请学生用自己的话描述。 生：豌豆荚像翡翠，碧绿碧绿的。 生；豌豆荚弯弯的，像绿色的小船。 生：豌豆荚箱小
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《豌豆》读后感
《豌豆》读后感
我每天吃完饭，就爱上床看《豌豆》这本书，不喜欢看别的书。妈妈问我：“为什么总爱看《豌豆》这本书，不看别的故事书？”
我跟妈妈说：“这本书很好笑。”豌豆有许多缺 -
《从种植到收获》教学设计
《从种植到收获》教学设计 教学背景分析： 《从种植到收获》是北师大《品德与社会》第四单元的第一个主题《人们在土地上耕耘》中的第二课。本单元的宗旨在于帮助学生了解农业
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种植课程教学设计：栽辣椒
《栽辣椒》教学设计新城子街第一小学教者：刘志宏教学内容：栽辣椒 教学目标： 1、通过本节课学习，学生能够掌握辣椒栽培的方法。 2、在老师的指导下，学生能够通过小组合作，完成辣椒
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《一颗小豌豆》第二课时教学设计1（合集5篇）
《一颗小豌豆》教学设计 教材分析： 文章讲述了一颗立志做好事的豌豆种子，以其顽强的生命力鼓舞并帮助一个生命垂危的小姑娘恢复健康的故事，歌颂了生命意义的伟大。 教学目标： 1
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一颗小豌豆教学反思5篇
《一颗小豌豆》是一篇略读文，这篇课文主要是让学生通过理解，体会小豌豆用自己的长大满足小姑娘的愿望，帮助小姑娘战胜病魔的信心，表现小豌豆助人为乐的美好品质。下面是为大家准
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《一颗小豌豆》的教学反思[本站推荐]
《一颗小豌豆》的教学反思 《一颗小豌豆》是小学语文三年级第五单元的一篇略读课文，这篇文章讲述了小豌豆希望能给人们做件好事，终于在发芽、长叶、开花的成长过程中，给屋内患
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豌豆观察日记
豌豆观察日记
豌豆观察日记1
今天，老师教我们怎么种豌豆。首先老师准备了一个桶撒上一些土壤，种上几粒豌豆，那豌豆圆圆的、不大不小的几粒青色的豌豆绿里透白，我仿佛觉得老师是 -
《五颗豌豆》读后感
今天，我看了《安徒生童话》中的《五颗豌豆》。《五颗豌豆》讲的是一个豆荚里的五颗豌豆被一个男孩子当作豆枪的子弹用，先后被打了出去。其中三颗掉在屋顶上被鸽子吃掉了，另有一
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小豌豆读后感
我非常喜欢看《一年级的小豌豆》这本书，小豌豆读后感。小豌豆讲的都是我身边的事，我喜欢小豌豆。小豌豆是个爱吃爱玩、爱漂亮、很勇敢、帮助同学、爱爸爸妈妈的孩子。新年许愿
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豌豆公主读后感
《豌豆公主》读后感
今天，我读了一篇《豌豆公主》的故事。故事的内容是：从前，有一位王子，一直想找一位真正的公主做伴侣，可是，他几乎走遍了世界每一个角落，想了很多办法也没有找到
