专题:文化第四单元精致复习
-
第四单元复习
斑 羚 飞 渡(教 学 案) 教学目标: 1、整体感知文本内容,理解作者的思想感情。 2、有感情的朗读课文,品味生动形象的语言;学习本文叙事、抒情相结合的写作方法。 3、获取更大的信息
-
第四单元 发展中国特色社会主义文化复习教案
第四单元 发展中国特色社会主义文化复习教案 第四单元 发展中国特色社会主义文化考纲考纲解读1.走进文化生活了解文化市场和大众传媒的发展对人们文化生活的影响;理解我们所
-
第四单元复习课
(总第课时)
复习内容:九(上)第四单元
复习目标:1、快速概括文章中心论点
2、体会论据的作用并可根据需要恰当补充论据
复习重点:快速概括文章中心论点
复习难点:体会论据的作用并可 -
第四单元复习教案
五年级上册语文四单元复习教案 一.单元复习目标 1.掌握本单元的生字新词,理解重点词语的意思。 2.把握课文的主要内容,领会作者从生活中得到了哪些启示; 3.抓住关键词句,体会这些
-
第四单元复习要点
一、 第四单元复习要点 1.背诵15课感受最深的部分。
2.背诵“日积月累”中关于“环保”的句子。
二、1.《只有一个地球》这是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议 -
第四单元复习要点
第四单元复习要点
主题:世界文学作品
课文:《卖火柴的小女孩》《凡卡》《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》
重难点摘要:
★《卖火柴的小女孩》
1、本文作者国的。他的作品《 -
第四单元发展中国特色社会主义文化
第四单元发展中国特色社会主义文化
一、在文化生活中选择:
(一)发展大众文化
1、为什么要发展大众文化:
(1)文化生活有喜有忧:文化市场和大众传媒的发展给文化生活带来了可喜的变化 -
第四单元 发展中国特色社会主义文化
第四单元 发展中国特色社会主义文化
喜原因 现代科学技术、社会主义经济的发展
文化现状表现 满足人们的多样需求、充实精神生活、传播科学文化知识、引导正确价
值体系、推 -
第四单元文化含答案5篇
文化生活第一单元真题(2009-2013年)
一、单项选择题I:每小题1分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。
1.(2009.6)推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根 -
第四单元发展中国特色社会主义文化
第四单元发展中国特色社会主义文化
第八课走进文化生活
1、当代文化生活的新特点:。
2、文化生活色彩斑斓的原因:、、13、建设社会主义精神文明的主要内容:、、、。 14、教育的 -
第四单元整理与复习5则范文
第 四 单元整理与复习字词 邀áo游 和蔼ǎi 渺miǎo小 璀cuǐ璨càn 恩赐cì 滥làn用 矿kuàng产 资zī源晶jīng莹yíng 慷kān慨kǎi 威胁xié 目睹dǔ 枯竭jié 葬zà
-
三年级语文第四单元复习
三(1)班语文第四单元复习课教案
复习内容:第四单元的知识
复习目标:
1. 掌握第四单元的生字词。
2.会写语文园地中的日积月累内容。
3.能按课文内容填空复习内容:
复习过程:
一、 -
六年级下册第四单元复习
第四单元复习(1)
一、看拼音写词语
ɡuāi qiǎowãi qúnyìnɡ bìliâ fânɡchú chuānɡ
jī‘âlǐ bàishēnɡ xiùrïu zhîuhūn‘àn
mī fenɡsǒnɡ ji -
文化生活第四单元复习试卷
文化生活第四单元复习试卷 姓名:_________ 班级:__________ 成绩:___________ 一、选择题:本卷共20小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个选项最符合题意。 1.2011年10月广电总局出
-
知识点复习第四、五单元
3、纠“左”举措(1)1960年,提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针 。核心内容是“调整”——调整工农业和轻重工业的比例和经济发展速度(2)结果:到1962年底,国民经济开始好转 (3
-
高二政治 文化生活第四单元《发展中国特色社会主义文化》复习学案
文化生活第四单元《发展中国特色社会主义文化》复习学案 一、考点整合 第八课 走进文化生活 (一)文化市场与大众传媒的影响 1、文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来
-
文化生活第四单元 发展中国特色社会主义文化
第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活 ·HOW正确认识和解决文化低俗问题 (1)国家 :1.加强管理,正确引导2.发展人民大众喜闻乐见的文化3.奏响主旋律,提倡多样化
-
第四单元发展中国特色社会主义文化 单元测试
单元检测4 发展中国特色社会主义文化 时间:90分钟分值:100分 一、选择题(每小题2分,共50分) 1. 某电视台热衷炒作,为低俗言论提供舞台,放大丑恶现象,遭到网友的口诛笔伐。广电总局