专题：文化英雄
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第三章 英雄文化[模版]
第三章 英雄文化 教学目标：了解宁河土地上诞生的民族英雄的事迹，激发学生的爱国热情，培养学生热爱家乡、建设家乡的情感。 教学过程： 一、 导入：谁来说一则我县的英雄人物故事？ 二
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未来以文化论英雄
不可触碰责任的底线冯并《经济日报》原总编首先，企业是社会最基础的经济组织，离开了经济活动，离开了经济竞争，社会责任无从谈起。第二，企业要对社会负责，在福利框架下进行活动，这也
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草原文化的英雄乐观精神
草原文化的英雄乐观精神 扎格尔(内蒙古师范大学科研处处长、教授) 摘 要：草原严峻的自然条件和艰苦环境，造就了草原文化“自信自强、不怕困难、不畏强暴、知难而进”的英雄
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英雄文化与军人的影响力
英雄文化与军人的影响力 摘要：英雄文化是军队文化构建的主要部分，英雄文化可以塑造军人的良好形象，英雄文化可以出战斗力，对于军人产生重要的影响作用。英雄文化作为我国讴歌战
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英雄
成亦英雄，败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄，第一个冲过终点的人当然是我们的偶像，而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的，更值得我们敬崇、永不放弃，永不服输、终点并不
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学英雄
他燃尽生命写忠诚，巴山渠水为之垂泪；他呕心沥血铸党魂，迎得万民口碑。从他的身上看到了“态度决定一切”，他对党忠诚、对事业负责、为民服务、淡泊名利的态度值得我们学习，他的感
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学英雄
向英雄学习做四有新人
沙城实验小学四年级七班王子瑜
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好：
四川汶川地震震惊世界，巨大的灾难让人揪心，惨烈的现场催人泪下。在灾难面前，那些小英雄们 -
英雄礼赞
英雄礼赞 滔滔江水，缕缕青烟，谈笑处，千古豪杰，千古容颜。 泱泱华夏，茫茫千年，回首间，千古英雄，千古江山。 华夏的博大孕育了千古的英雄；华夏的舞台演绎了千古的英雄；华夏的悠久成就了
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《英雄》影评
电影欣赏综合作业 ——《英雄》影评 由古至今，“荆轲刺秦王”的故事一直被人们传颂，风萧萧易水寒，壮士去兮不复返！太子丹聘荆轲以刺秦王，赠利匕，得燕督亢图和樊於期首级以近其身，欲
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何谓英雄
何谓英雄
离开的是死亡，留下的是责任、爱和伟大的平凡——题记英雄是是不怕困难，舍己救人，英勇斗争的人；英雄是才能勇武过人的人。
英雄有仁、英雄有忧、英雄有愧。
时间仿佛永 -
三国英雄
三国英雄——诸葛亮
罗贯中的《三国演义》，人人都听说过。这本书主要讲了刘备、曹操、孙权三分天下的故事。书中描写了很多人物，如忠勇双全的关羽，老奸巨滑的曹操……其中我最 -
《救火英雄》
《救火英雄》：两个故事中消防员的内心世界《救火英雄》影片一开始由成龙大哥为主角，世界末日为背景的消防员宣传片引出故事主题。一开始以为成龙大哥会是本影片的故事主人公之
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英雄魂
英雄魂，我为你点赞习水县醒民镇中学八（1）班袁永梅 奔流不息的黄河，奔放豪迈；滔滔不绝的长江，澎湃激荡；高耸巍峨的珠穆朗玛峰，纯洁雪白，而这绚丽的江山，不是英雄们所打，是谁打？ 每次看到
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英雄不老
英雄不老
——记河南省范县白衣阁乡北街村农民李文祥
今年1月4日，河南省委书记卢展工下乡调研慰问时，走进老党员李文祥的家。在亲切交谈中，卢展工同志了解到，这位普通党员竟是一 -
Hero 英雄
2. Hero 英雄There’s a heroIf you look inside your heartYou don’t have to be afraid Of what you are There’s an answer If you reach into your soul And the sorr
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英雄赞
英雄赞
中华文明五千年，光辉历史照河山，自古豪杰都爱国，英雄儿女万万千。龙的子孙龙的种，龙的血脉紧相连，龙的气概吞山河，龙的精神代代传，从小立志爱祖国，热爱壮丽好河山， 维护民族大 -
英雄素材
英雄说导言：其实，在某种程度上，人人都怀抱着自己的故事，很多人都会认为自己是隐蔽在人群中的异类，我们带着相似的笑容，温文尔雅，互通言语，我们有自己的职业，有自己的妆扮，但是又有几个
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职场英雄范文
>>准毕业生求职 省成本妙招迭出 又是一年求职季，眼下正是大学毕业生找工作的旺季，为了应对日渐高涨的求职成本，年轻的俊男靓女们妙招迭出，演绎出一幕幕快乐新“省”活。 >求职
