专题：我教学中的故事
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我教学中的故事
我教学中的故事 “老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人”这多么经典的比喻呀!想起大学时期一老师说过他一点不喜欢这个比喻，他认为“老师应该是电灯，你给我电能，我就能发光”。老师的
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我教学中的真实故事
我教学中的真实故事 刘辛庄小学张艳春 我是一名平凡的教师，转眼间已经工作10个春秋了。回首这近十年的教育之路，我没有什么轰轰烈烈的壮举，更没有值得称颂的大做为，可是平淡的教
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我教学中的小故事
我的教育教学小故事 如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教育的原动力。正如陶行知先生所说的：“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师的爱与尊重是
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我教学中的故事（共五篇）
---塑造孩子们良好的品格 山市镇第一小学 张成刚 2016.11 我当教师几十年了，经验不多但感受有很多，虽然教师不是“官儿”，但是权利比“官儿”还大，因为光在我的手下就有几十员
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我在一年级语文教学中的一些故事
我在一年级语文教学中的一些故事 新课标在识字教学中提出“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”的要求。要让学生达到这样的要求，浓厚的学习兴趣就显得非常重要。因此，在教学中教
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我的教学故事
我的教学故事 房寨中学 霍增良 上课迟到，这是学生常常犯的一个毛病。尽管不是什么大的错误，但如果置之不理，长期下去，学生会逐渐养成一种坏的习惯，对班里的学习氛围也会产生很大
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我的教学故事
我的教学故事 我是一名年轻教师，也是一名平凡的教师，没有什么轰轰烈烈的壮举，更没有值得称颂的大做为，可是平淡的教学生涯却赋予了我宝贵的课堂教学经验。我爱我的教育事业，我爱
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我的教学故事
我的教学故事 这是一节难忘的课，我们全体师生一同陶醉在幸福欢乐的氛围之中。 “叮铃铃……”——随着上课的铃声我走进了教室，环视一下同学们一双双期待的目光我神秘地一笑：“
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我的教学故事
我的教学方法 ——学会联系，丰富内涵 二期课改的语文教材从二年级起，每一单元的综合练习中都有几句名人名言要求记诵，这对小学生的道德成长是大有裨益的。因为多数名言都是真
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我的教学故事
巧妙预设，捕捉精彩 子陵中学 王志宏 课堂需要教师精心地预设,在预设中把握生成,这样才能更好的驾驭课堂,突出学生的主体地位,提高课堂的教学效率,从而更好地促进学生发展。
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我的教学故事
我的体育教学故事——安全最重要 每个体育教师都有他的故事，不管是好的坏的都会让体育老师从他的故事中受到启发和感触，并不断的改进和加强针对体育课的知识。记得刚出来工作
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我的教学故事
我的教学故事——《积的变化规律》 注：研修主题——如何搞好小学数学课堂教学的互动交流活动 课堂教学互动交流的主要意义在于充分发挥师生的积极性。既要发挥教师的积极性，还
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我的教学故事
转变 溆浦电大教学点 周黎平这是一个真实的故事，虽然只是些平凡的事件，但在我的电大教学生涯中却也是段难忘的记忆。 我是溆浦电大教学点的教务管理人员兼辅导老师，而他----武
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我的教学故事
我的教学故事—让老师既恨又爱的学生
遵义县石板中学教师
在我所任教的班级，七（3）班，有一大群孩子，即老师心目中的“坏学生”又名“双差生”。他们非常让人头疼，脑子挺好使，但成绩 -
我的教学故事
我的教学故事我有一帮可爱的学生。
在我刚接手这个班的时候，从他们班的任课老师一下子转变为他们的班主任，我很快适应了，但是学生有部分一时难以适应，所以，刚开始他们对我的要求 -
我的教学故事
我们常说语文来源于生活，可又有多少老师真正地做到这一点呢？其实语文的乐趣就在于生活的乐趣，关键在于你会发现。
记得开学的第一堂课，也是我与学生的第一次见面，有人说我要树立 -
我教学故事演讲稿
我教学故事演讲稿 我教学故事演讲稿1 尊敬的各位领导、老师：晚上好！我是来自初一语文组袁培君，我今天演讲的题目是《一亩田》。很喜欢三毛的一句话：每个人心里一亩田，用它来种什
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我的教学故事[范文大全]
我的教学故事
我从事英语教学工作已经有一段时间了，在此期间，通过自己的学习摸索及他人的借鉴， 我总结了自己的一些教学形式，效果不错，提出来与大家共勉。主要体现在以下几方面：
