专题:物理教学中的趣味性
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浅谈初中物理趣味性教学
浅谈初中物理趣味性教学 胡 勇 南昌市新建区朱坊中学 江西 南昌 关键词:初中物理 趣味性 教学 论文摘要:作者针对初中物理课堂中的趣味性教学做了一些理论和实践的探讨,内容主
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谈谈初中物理教学中的趣味性
谈谈初中物理教学中的趣味性 物理学作为一门重要的自然科学的基础科学,今日已经是现代科学技术的中心学科之一。无论是工农业生产和国防现代化,还是信息技术与纳米技术等先进
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浅议物理教学的趣味性五篇范文
浅议物理教学的趣味性 作者:河南省宝丰县大营镇初级中学 赵红霞 摘要: 目的意义:让每一个学生被兴趣牵引着在观察思考动手的境界里进一步步入学习物理知识的乐趣中。 方法:让课
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在新课改中浅谈初中物理教学的趣味性(5篇)
在新课改中浅谈初中物理教学的趣味性 【摘 要】趣味教学是一种富有创意和实效的教育理论与实践,也是新课程改革所提倡的一种重要的教学方式,它能激发学生学习兴趣,调动学生学习
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教学互动中的趣味性
导读:教学互动中的趣味性并不是指幼儿英语教学一定要准备很多游戏,而是指老师要成为多面手,如会扮鬼脸、会学动物讲话等,让学生在游戏中兴奋的欢呼、大叫,玩的开心。 幼儿英语教
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浅谈小学音乐教学中的趣味性教学(模版)
浅谈小学音乐教学中的趣味性教学 一、小学音乐教学中趣味教学的作用(一)趣味教学是架设学习音乐的桥梁。 从儿童音乐教育的观点看,根据儿童的生理、知识水平、注意力等特点,儿
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浅谈小学英语课堂中的趣味性教学
浅谈小学英语课堂中的趣味性教学 [摘要]在小学英语教学研究不断深化的过程中,英语教学的有效性一直为教育界所关注。根据小学生的身心特点,寓教于乐的教学理念成为了提高小学
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浅谈初中体育课中的趣味性教学(模版)
浅谈初中体育课中的趣味性教学 摘 要:目前, 健康教育早已成为人们的热门话题,作为我国九年制义务教育中的关键,初中教 育更应该提升学生的健康意识, 培养学生正确的体育观念, 让学
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体育教学中的趣味性教学探究
体育教学中的趣味性教学探究 摘 要:随着时代的发展和教育体制的不断改革和完善,体育教学也迎来了新的挑战,以往单一、僵化、中规中矩的教学方式,显然已经不能满足教学的需求。于
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体育教学中如何设计趣味性小游戏
如何发挥游戏在体育教学中的作用 儿童时期,正处于思维、身体发育的活跃阶段。他们渴求知识、善于模仿、乐于表现,并且大多数的孩子活泼好动,喜欢参与集体游戏。游戏给孩子们创
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物理教学中
物理教学中“探究式”教学模式的实践研究 (结题报告) 徐州广播电视大学邳州分校 薛兴华 一、课题的提出 随着科学技术的发展,人类社会生活发生了深刻变化,信息化、全球化趋势不
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如何提高教学趣味性
在日常教学中提高历史课堂中的趣味性 麻城三中 金 涛 兴趣是最好的老师。兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力,在某种意义上讲,成功的教师主要不是教给学生一堆死的知识,而是
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语文趣味性教学(★)
语文趣味性教学,是语文新课程改革的必然要求。在语文教学中,提高学生的学习兴趣,由单纯的传授知识转变为学生满足求知渴望、培养能力、陶冶性情、净化思想,是语文教学所要追
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浅析高中英语趣味性教学
浅析高中英语趣味性教学 摘要:随着社会的发展和经济水平的进步,英语在全球应用范围也越来越广泛,如何让学生学好英语是广大教师面临的一项重大问题。提高英语教学效率和学好英
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小学英语教学中如何进行趣味性教学(合集五篇)
小学英语教学中如何进行趣味性教学、提高学生学习的兴趣? 一、趣味导课,激发兴趣。 “良好的开端是成功的一半。”动听的歌曲,有趣的故事,都会不由自主地引起学生的无意注意,激发
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浅谈任务型教学中的真实性和趣味性
浅谈任务型教学中的真实性和趣味性 摘要:“任务型”教学方式为学生的学习方式的改变创造了极为便利的条件,不仅它的教学目标和教学原则的确立均以张扬学生个性、挖掘学生各方
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物理课堂教学趣味性的设计策略
物理课堂教学趣味性的设计策略 随着新课程改革的深入,“有效课堂”、“高效课堂”成为我们追求的课堂建设目标。要实现这一目标,趣味性教学具有不可忽视的作用。特别是物理学
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小学数学课堂中趣味性
小学数学课堂中趣味性 一.创设课堂情境: 课堂情境的创设,为学生打开了一个学习数学的窗口,学生通过这个窗口进行观察、猜测、推理与交流等数学活动,发现数学王国的奥秘,从而培养学