专题：五年级的电脑美术教案
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《电脑美术》教案
《电脑美术》教案 【学习领域】设计•应用 【课时建议】1课时 【教学目标】 知识与技能：欣赏自然界及艺术作品中的动物，感受动物的形体美、色彩美、动态美，从内心产生喜爱之情
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《电脑美术》教案1
《电脑美术》教案 教学目标： 1、指导学生学习Windows画图程序的操作方法，绘制有趣的装饰画。 2、指导学生进一步了解Windows画图程序中笔刷工具的功能，学会利用笔刷工具的不同
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二年级美术电脑美术教案
二年级美术电脑美术教案 时：1时 教学目标： 学习运用“金山画王”中的图库来组合、绘画故事画的背景、人物等诸要素，创作一幅“海底的故事”，并运用以前学过的仙女棒等工具来装饰
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五年级上册电脑教案
五 年 级 （上） 册 信 息 技 术 教 案 第一单元 共5课时 学习目的： 1.知道什么是信息和信息技术以及它们的重要作用。 2.认识计算机。 3.知道计算机是重要的信息处理工具。 4.
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五年级美术《电脑美术》教学的思考
美术教学案例与反思 五年级美术《电脑美术》教学的思考 “计算机普及要从娃娃做起”。可是，娃娃学计算机究竟从几岁学好呢？现在科学研究表明，娃娃学计算机没有固定的年龄限制，
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《电脑美术》参考教案1（最终五篇）
《电脑美术》参考教案1 教学目标： 1.使学生能掌握画图程序上菜单的功能及画图工具的使用。 2.指导学生运用画图程序上的绘画工具进行绘画、复制、粘贴和翻转。 3.引导学生通
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小学美术《电脑美术》教案5篇
小学美术《电脑美术》教案 课题：电脑美术 学习领域： 造型·表现 教材分析： 上学期学过电脑美术，本学期巩固学习画板程序。运用画图板中的方和圆等工具进行绘画创作，绘制建筑物或
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《电脑美术》教案（共5篇）
《电脑美术》教案 题：电脑美术 时：2时 学习领域：综合*探索 教材分析： 新教材中要求鼓励学生进行综合性与探究性的学习，加强美术与其它学科的联系，培养学生的综合思维和综合探究的
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《电脑美术——画“花布”》教案
《电脑美术——画“花布”》 一、教材分析 对三年级学生来说，他们的思维正处于自由、感性向严谨、理性转型的过渡期。引导学生观察生活中有秩序感的事物，如花布、路灯、建筑、
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18《电脑美术》参考教案（合集五篇）
《电脑美术》参考教案 课时： 2课时 学习领域： 造型·表现 教材简析： 上学期也学习过电脑美术，但这学期要求学生能够利用画图程序界面上的绘画工具进行简单的绘画游戏。 教学目标
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《电脑美术-花布设计》教案
18、《电脑美术 花布设计》 一、教学目标 1、掌握超级小雪软件中的印章工具，并使用印章工具设计花布。2、培养学生对生活的热爱和美术应用能力、审美能力、创造能力。 3、使
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五年级美术教案
开阳县南江乡新隆小学公开课教学案例 课题：能“变化”的蔬果 任教：吴桂红 教材分析： 本课利用蔬菜、瓜豆、种子、果实等自然材料制作各种生动可爱、色泽自然而富有情趣的人物
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五年级美术教案
7、衣架的联想 【教材分析】 本课属于“造型表现”学习领域，以生活中最常见的衣架为创作题材，启发学生联想，进行思维训练。利用衣架联想激发学生创新思维，鼓励学生大胆想象、大
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五年级美术教案
课题：第1课 万绿丛中一点红 课堂类型：造型 表现 教学目标： 1、认识色彩的对比，使学生能利用对比色来装点自己的生活。 2、进行对比色的涂色练习。 教学重难点： 1、认识色彩的对
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五年级美术教案
小学五年级下期美术课教案 执教老师---万虹 《春节礼品》（记忆画） 2课时 教学目的： 1、通过描绘丰富多彩、造型优美的“春节礼品”，巩固色彩知识，培 养学生热爱生活。 2、用记
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五年级美术教案
人美版小学美术第九册教案 第1课 肖像艺术 教学重点 :了解人物动态变化的特征及动态线的确定。 教学难点 使学生在画人物动态时，如何掌握动态的特征及其速写方法。 教学准备：
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五年级美术教案
第七课《我的书包》教学设计 一、教学时间： 二、教学内容与目标 知识目标：了解书包的设计理念，设计的书包要美观与实用相结合。 能力目标：学会观察和分析书包各部分的特点和功
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五年级 美术教案
第1课 巨匠童心 教学目标： 1．通过信息的收集和课堂讨论，了解齐百石国画特色及其艺术风格，了解毕加索的艺术表现手法及其艺术风格，提高学生对艺术作品的欣赏能力。 2．体会人物不同
