专题：五年级品德与社会检测
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五年级品德与社会月考检测题
五年级品德与社会月考检测题 一．填空题： 1.待人（真诚）、言而（有信）是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。 2.我们借了别人的东西要（及时）归还。答应别人的事要（努力做到），如果
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五年级品德与社会期末检测试题
五年级品德与社会期末检测试题
姓名：成绩：
一、 填空：（每空2分，共56分）
1、现在我国共有个行政区，其中个省，个自治区，个直辖市和、两个特别行政区。
2、被称为中民族的母亲河是指与，它 -
五年级品德与社会
第一学期五年级品德与社会教案 第一单元 解开心中千千结 一、 同桌的你 第一课时 （一）教学目标： 1、能够感受到男女生存在的不同之处，初步掌握正确处理男女同学间关系的方法。
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五年级品德与社会
五年级品德与社会1．当你学会感激、用心体会，你就能在生活中收获更多的美好。2．只要生命存在，人生就有无限的可能。珍爱自己，我们就能不断创造生命的价值。3．怎样才能保持身体健康
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五年级品德与社会2018
五年级品德与社会（下）期末测试题 一、填空题 1、我国古代四大发明是指（造纸 ）、（ 印刷 ）、指南针 、火药。 2、《史记》的作者是（ 司马迁 ）。 3、文房四宝指的是（ 笔 ）、墨 、（ 纸 ）、砚
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下册品德与社会专题检测
下册品德与社会专题检测
1.2300年前，古希腊哲学家（）首先提出地球是个圆球体的 。波兰的（）提出日心说。葡萄牙航海家（）的航海环行证明了地球是个圆球体。地球是个（）圆球体。
2.（）和（）合称 -
五年级下册品德与社会检测试题（5篇）
五年级下册品德与社会检测试题（山东人民出版社）
一、填空。（37分）
1、是历代皇帝封禅和祭祀泰山神的地方，泰山石刻是泰山最早的石刻，被列为国家一级文物。
2.位于四川省，是著名的旅 -
2013—2014年度五年级品德与社会下册模拟检测卷
2013—2014年度五年级品德与社会下册模拟检测卷学校：姓名：考场:考号:
一.填空：（每空1分，共24分）
1、作为班集体的一员，要自觉遵守班集体的要求，学会；宽容对待别人，学会欣赏别人的。
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小学五年级品德与社会期末检测试卷分析
小学五年级品德与社会期末检测试卷分析 一、试卷评价 这次质量检测试题范围广、题型新、知识活、运用强，具体表现为： 1、试题不仅考察了学生的知识应用能力，还教给了学生做人的
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五年级品德与社会上册1-7课检测题
五年级品德与社会1——7课检测题 一、知识回放。根据课文内容填空。（30分） 1、水是维持生命的基础，被称为人体的（ ）、（ ）。专家建议10到14岁的孩子每天喝水重在（ ）毫升左右。 2、法国
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五年级下学期品德与社会学业水平检测125份
五年级下学期品德与社会学业水平检测
总成绩100★==知识90★+书写10★
一、 你认为朋友之间怎样才能和谐相处呢？二、 设计“好男孩”或“好女孩”的形象。三、 假如你与同学 -
五年级品德与社会期末质量检测题答案
五年级品德与社会期末质量检测题答案
一、选择题（每小题2分，共30分）
BCACABcBCBCBCCB
二、填空题（每空1分，共20分）
1、五月初五 屈原2、丝织品 丝绸3、指南针 造纸术 印刷术 火药 -
小学五年级品德与社会期末检测教学质量分析
小学五年级品德与社会期末检测教学质量分析
三合中心小学一、基本情况
本次三合中心小学品德与社会参与考试的学生人数为131人40分～50分的11人，占84%；30分～40分的90人，占68.7%；不 -
五年级品德与社会上册
五年级品德与社会上册全册教案（人教版） 教学计划 一、学情分析 五年级学生正处于思想形成的重要时期，求知欲强，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好
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五年级品德与社会教学计划（本站推荐）
品德与生活教学计划 (2012-----2013学年第二学期) 丰乐小学教师:贾愫嫣 一、工作理念 工作着是快乐的、幸福的。工作中，一切从学生角度出发，以人为本，尊重差异，使不同的学生得到
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五年级品德与社会教案
第一课时 登临泰山 2015年3月10 一、 导入新课： （1）、师：同学们，你们的假期是怎样度过的？ 学生交流 （2）了解一山一水一圣人的含义。 板书 ： 一山（……）一水（……）一圣人(……) 把学生的
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五年级品德与社会工作总结范文合集
五年级品德与社会工作总结
吴凤爱
小学思品课是一门教学性、情感性很强的课程。“激性、明理、导行”是思想品德课教学的三要素，而激情则是重要因素。因此，思想品德课更要摒弃 -
五年级品德与社会试卷
五年级品德与社会试卷姓名＿＿＿ 得分＿＿＿＿
一、填空题：
1、＿＿＿＿＿是指代表国家从事社会公共事务管理，行使国家行政权力，履行公务的人员。各级人民政府组成人员是＿＿＿＿＿＿。
2、维护＿＿＿＿＿统一和各民族＿＿＿＿＿＿的义务。
