专题:五年级品社期中考试题
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五年级品社期中试卷分析
五年级品社期末试卷分析 一、 试题分析 1、试题难易程度分析: 本套试题内容丰富,题目注重了对基础知识的检测,符合教材要求,难易适中,题量适当,充分考查了学生课本知识指导生活的
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五年级品社期中测试题(二)
2013——2014年下学期五年级品社期中测试题(二)一、填空 1.我国是一个多民族的国家 ,人口约占全国人口的,其它55个少数民族人口虽少,但分布很广。 2.是一个民族的外在特征。 3.东
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五年级品社
五年级品德期中试卷 一. 填空。(14分) 1. 我们要取人( ),( )之短,要认识自我,挖掘潜能,不仅向名人伟人学习,更重要向周围的普通人( ),吸取他们的( )。 2. 从众也可能产生积极的效果,但是决不能
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品社五年级
一、2.成长日记ABC 第一课时悄悄长大 知识目标: 1.引导学生回顾成长过程,与大家分享成长的快乐。 2.引导学生坦然面对自己的生理心理变化,用正确的方法去解决遇到的问题或困惑。
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五年级上册品社期中试卷分析
五年级上册品社期中试卷分析 一、试题分析: 这套试题共有五道大题,第一题为判断,第二题为选择,第三题为简答题,第四题为填表,第五题为实践题。出题的面比较广,注重了培养学生运用
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五年级期中考试题
二、抄写下面的句子,注意书写格式。(5分) 蜜蜂嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛毛球,停在上面一动不动了。三、看拼音写词语,要求把字写漂亮。(5分) qing
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2017—2018学年度第一学期五年级品社期中质量检测
2017—2018学年度第一学期五年级品社期中质量检测 一、填空题(10分) 1、在我们的生活中,许多日常用品都包含了( )( )( )等的辛勤劳动。他们分工合作,为我们生产出了( )。 2、我们所说的
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五年级品社期中试卷讲评课教案
期中试卷讲评课 流洪中心小学-------范兆祥 教学思路: 试卷讲评是教学中极为关键的一个环节。为避免讲评“简单重复”和“高耗低效”,遵循先“生”后“师”,先“筛”后“讲”,既
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四年级品社期中复习
四年级品社期中复习
一、填空 1、规则使我们的生活井然有序,规则 是我们自由生活的维护者。我们的生活不能没有规则,生活时时处处离不开规则 。自觉遵守规则是一种文明行为。 2 -
四年级品社期中试题
2012━2013━Ⅰ学期小学四年级品社期中测试卷
班级姓名
一、填空。(每空2分,共32分)
1、我觉得大家在一起合作成功需要的是________________________。
2、世界上许多事情,只有_ -
五年级品社复习题
苏教版五年级品社下册复习题 一、 填空。 1、 我们可以通过给(爸爸妈妈写信、面对面交流、上网)等方法和父母沟通。 2、 现在,全世界人口应超过(65亿),中国人口有(13亿),是世界人口第
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五年级品社复习计划
五年级品社上册复习计划
一、复习内容
1.了解一些中华民族古老的历史和传说,知道四大发明的内容,知道中国古代科学技术和文化在世界的领先位置以及它对于人类文明发展的促进作 -
五年级品社五篇范文
五年级品社教学工作总结 光阴飞逝,一学期的工作又临近尾声,蓦然回首,别有一番滋味在心头。 为了上好品社课,我们认真学习了《品德与社会》课程标准,并遵照课标的指引切切实实把每
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五年级下册 品社
第一单元 寻根问祖 上课时间:9月3日 我们共同的祖先 〖教学目标〗 1.了解人类文明的发源地是四大文明古国―――古埃及、古巴比伦、古印度和中国。 2.知道中华民族的共同祖先
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五年级品社教学计划
第二学期五年级品社教学计划
一.指导思想
以我国《公民道德建设实施纲要》和“民族精神和生命教育纲要”的精神为基本指导思想。坚持体现以学生发展为本的现代教育价值取向,追 -
五年级品社资料
小学毕业班学生会讲话稿 召开毕业班学生会的目的: 一是要求同学们端正学习态度,树立崇高理想; 二是培养良好学习习惯,以优异的成绩向老师、家长、社会汇报; 三是规范学生行为,顺
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五年级品社教学计划范文大全
五年级品德与社会教学计划 一、学情分析 五年级学生正处于思想形成的重要时期,求知欲强,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们
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九年级思品期中考试题
陕教版九年级思想品德下册期中试题及答案
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分
第I卷(选择题共48分)
一.单项选择题(每题3分,共48分)
1.“莫道今年春将尽,明年春色