专题：五年级人教版音乐教案
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人教五年级音乐上册教案
人教五年级音乐上册教案 五年级音乐教学计划 一、本学期教学目标与任务： 结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情
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人教五年级《松鼠》教案
【教学目标】１.认识11个生字。 ２.了解松鼠的外形特征、生活习性。激发学生热爱自然、动物的人文情怀 ３.了解本文的说明顺序、方法。 4.能用较准确、生动的文字对某一种动物的特
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五年级音乐下册 钟声教案 人教新课标版
最新版 钟声 教学内容 1．歌曲《枫桥夜泊》。 2．电子琴独奏《灵隐钟声》。 教学目标 1．能用连贯、自然的声音演唱《枫桥夜泊》。 2．感受《灵隐钟声》幽静、悠远的情绪。 3．初步了
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五年级音乐上册 花好月圆教案 人教新课标版
最新版 花好月圆 教学内容：欣赏民乐合奏《花好月圆》。 教学目标： 1.从音色、速度、力度、节奏、旋律、情绪等方面感受、体验音乐，加深对民族音乐的喜爱之情。 2.根据乐曲的情
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人教 小学五年级美术教案
第1课 万绿丛中一点红 课型：造型?表现 课时：2课时 教材分析: 教学目标： 1、认识色彩的对比，使学生能利用对比色来装点自己的生活。 2、进行对比色的涂色练习。 教学重点：认识色彩
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人教精通五年级下册教案最新
教学计划 一、教材分析小学英语教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度；使他们初步具备用因英语进行简单日常交流的能力。掌握基本的英语交际礼貌策略，
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五年级音乐上册 手拉手地球村教案 人教新课标版（合集）
最新版 手拉手，地球村 课 时：2课时 教学内容：学唱歌曲《手拉手，地球村》 教学目的： 1.学生能用饱满的热情演唱《手拉手，地球村》来表达小朋友们对保护地球的强烈愿望。 2.学生能意
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五年级音乐下册 学戏曲5教案 人教新课标版
最新版 学戏曲 教学目标： 1．欣赏《报花名》感受评剧艺术的深厚文化底蕴，激发学生对评剧艺术的喜爱。 2．了解评剧的历史、表演特点以及主要的剧目。 3．通过欣赏、模唱等音乐实践活
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五年级音乐下册 学戏曲教案 人教新课标版（5篇）
最新版 学戏曲 教学内容 欣赏《报花名》。 教学目标 通过小组学习的方式，使学生了解评剧的历史、表演特点以及主要的剧目。欣赏《报花名》进一步感受评剧演唱特点，通过欣赏、
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五年级音乐下册 学戏曲2教案 人教新课标版
最新版 学戏曲 教学内容： 1.学唱歌曲《看大戏》 2.初步了解豫剧相关知识 3.用打击乐器和动作表现歌曲 教学目标： 1.通过感受和体验戏曲歌曲，丰富学生情感体验，激发对戏曲音乐的
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五年级音乐上册 难忘今宵教案 人教新课标版
难忘今宵
教学内容：学习歌曲《难忘今宵》。
教学目标：
1.用满怀深情的歌声表达祝福祖国的心愿，激发学生对美好幸福生活的热爱之情。
2.了解歌曲创作的背景，激励学生加强学习，提高 -
五年级音乐下册 环球采风教案 人教新课标版
最新版 环球采风 教学目标： 1.能用热情、奔放的情绪演唱《卡普里岛》。 2.能分辨管弦乐合奏《羊肠小道》的音乐结构，感受不同乐段的情绪，通过音乐要素联想音乐所表现的情景。 3
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五年级音乐上册平安夜教案 人教新课标版（合集五篇）
最新版平安夜 教学内容：学习歌曲《平安夜》。 教学目标： 1.用优美、和谐的声音演唱歌曲，感受宁静，祥和的气氛，了解歌曲的创作经历。 2.欣赏不同形式的《平安夜》。 教学过程:
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桂教音乐五年级上册教案
义 务 教 育 课 程 标 准 实 验 教 材 音 乐 教 案 五年级 上册 任课教师:李萍 班级：五（1）——五（4） 第一单元 唱起来 编写者：李萍 教学目标：1、感受民族歌曲的演唱风格，初步学习
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人教六年级上册音乐教案5篇
第一单元 《奥林匹克风》 第一课时 教学内容：学唱歌曲《当五环旗传到北京的时候》 教学目标： 1.学唱歌曲。 2.了解奥林匹克五环标志的含义。 3.通过歌曲的学习，启发学生立志从
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人教新课标小学第三册音乐教案
人教新课标第三册音乐教案 第一单元 妈妈、老师 设计理念： 在音乐课中，生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动，能够激活学生的表现欲望和创造冲动，在主动参与中展现他们的个性和创
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五年级音乐上册 森林狂想曲 1教案 人教新课标版范文合集
最新版 森林狂想曲 课 时：1课时 教学内容：歌曲《手拉手，地球村》《绿色的歌谣》，器乐合奏《森林狂想曲》。 教学目标： 1．提高《手拉手，地球村》《绿色的歌谣》的演唱质量。 2．能初步
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五年级音乐下册 环球采风5教案 人教新课标版
最新版 环球采风 教学内容 1.复习有关世界各地的音乐。 2.组织音乐活动《环球之旅》。 3.认识大小调。 教学目标 1.通过欣赏各地的民歌，了解大小调式歌曲的不同情绪。 2.以小
