专题：五年级上册面积练习题
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苏教版五年级上册数学多边形面积练习题
五年级数学多边形面积练习题 一、填空 （1）一个平行四边形，底边是5.7米，面积是26.22平方米，高是米。 （2）一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是128平方米，那么三
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五年级梯形面积的计算练习题
五年级梯形面积的计算练习题
一、填空
（1）0.45公顷＝（ ）平方米。
（2）两个完全一样的梯形可以拼成一个（ ）形。
（3）一个梯形上底与下底的和是15厘米，高是8.8厘米，面积是（ ）平方厘米。
（4）平行四 -
五年级上册练习题（最终五篇）
综合练习一、看拼音，写词语。 jǐ yǔ níng shì cán kù kuài zhì rén kǒu （ ）（ ） （ ） （ ） jiàn xíng chú chuāng xuàn yào zài gē zài wǔ （ ） （ ） （ ）（ ） 二、比一比，再组
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五年级上册口算练习题
五年级第九册口算练习4.7+2.3= 4.5×2= 6.9－2.5= 7.2×0.8= 6×3.4= 0.62－0.32= 1.4×0.5= 0.75×100= 0.02×0.5= 3.6÷0.3= 6.3÷7= 5.6÷100= 0.75÷0.25= 0.125×8=
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五年级上册速算练习题
一、口算 2.5÷5= 0.012×100= 0.005×40= 50÷0.01= 7.5×200= 32.08+0.07= 7.005-3.58= 5÷0.005= 1.8÷9= 0.18÷0.9= 0.75+10.05= 78÷0.01= 9.6÷0.1= 8.05÷
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五年级上册三角形面积教案
北师大版五年级数学上册《三角形面积》教学设计 《三角形的面积》教学设计 教学目标; 理解三角形面积公式的推导过程，掌握三角形面积公式和计算方法，能正确计算三角形的面积
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苏教版数学五年级上册第二单元多边形的面积同步练习题
苏教版数学五年级上册第二单元多边形的面积同步练习（2）姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一
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五年级语文上册日积月累练习题
日积月累复习题 第一单元：有关读书的名人名言 2、 颜真卿是一位大书法家他写的一句有关勤奋读书的 来告诉他，多读书就能写好作文。 1、 朱熹有关说明读书方法的名言是 3、小
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五年级语文上册日积月累练习题
五年级语文上册日积月累复习题 第一单元：有关读书的名人名言 1、 朱熹有关说明读书方法的名言是 2、 颜真卿是一位大书法家他写的一句有关勤奋读书的 3、小明很害怕写作文，总
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五年级上册乘法分配律练习题
乘法分配律练习题 类型一：一定括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加、减。 （40+8）×2.5 1.25×（8+80） 3.6×（100+50）2.4×（2+10）8.6×（1000-2）1.5×（40-8）类型二：两个积中相同的因数
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五年级上册数学拓展练习题
五年级上册数学拓展练习题 1、 甲乙两数的和是162.8，乙数的小数点向右移动一位就等于甲数，求甲乙两数各是多少？ 2、 2个数相除，商22，余数是8，被除数、除数、商、余数的和是866，这两
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五年级语文上册日积月累练习题
五年级语文上册日积月累复习题 第一单元：有关读书的名人名言 2、 颜真卿是一位大书法家他写的一句有关勤奋读书的 3、小明很害怕写作文，总是无从下笔，你可以用杜甫的名句 来告
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五年级上册口算练习题（5篇范文）
五年级口算比赛 姓名：成绩： 4.7+2.3= 4.5×2= 6.9－2.5= 7.2×0.8= 6×3.4= 1.4×0.5= 0.75×100= 6.3÷7= 0.02×0.5= 3.6÷0.3= 5.6÷100= 4.8÷0.3= 0.75÷0.25= 0.125×
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五年级上册单位换算练习题（精选）
五年级上册单位换算练习题 熟记基本换算关系: 高级单位化低级单位：×进率低级单位化高级单位：÷进率 (重量单位）：1吨=1000千克 1千克=1000克(长度单位）：1千米=1000米 1米＝10分米
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人教版五年级上册数学练习题
人教版五年级上册数学第一单元测试卷 姓名 班级 学号得分一、口算。（另卷 共6分） 二、填空题。（第7题4分，其余每空0.5分，共13分） 1、求4个0.7是多少,加法算式是( ),乘法算式是(
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五年级数学上册平行四边形面积课件
教学目标：1、知识目标：经历动手操作、讨论、归纳等探讨平行四边形面积公式，并能用字母表示，会用公式计算平行四边形面积。2、能力目标：在剪一剪、拼一拼中发展空间观念；在想一想、
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五年级上册《梯形的面积》说课稿
五上《梯形的面积》说课稿
一、说教材
本课是在学生认识了梯形的特征，并掌握了长方形、正方形、平行四边形和三角形面积的计算，并形成一定空间观念的基础上进行教学的，因此教材 -
五年级上册《图形的面积》知识点归纳
比较图形的面积 【知识点】： 借助方格纸，能直接判断图形面积的大小。平面图形面积大小的比较有多种方法： 根据图形面积的大小，可以直接进行比较；可以借助参照物进行比较；可以运用
