专题：五年级数学第二周教案
-
五年级数学下册第二周测试题
五年级数学下册第二周测试题（3月12日）
_____班姓名__________
一 填空题：（每空1分）
1、在等式6×9＝54中，（）和（）是（）的因数，
（）是（）和（） 倍数。
2、一个数的因数的个数是（），最小的因数是（ ），最大的因数 -
五年级下册数学第二单元教案
五年级下册数学教学设计 第二单元：因数与倍数 第一课时：因数与倍数(1) 教学内容：认识因数和倍数(教材第5页内容，以及第7页练习二的第1题) 。 教学目标 知识与技能：让学生初步理解
-
第二周教案
3、把我的心脏带回祖国 教学目标： 1、正确流利、有感情地朗读课文，背诵第二自然段。2、认识生字，理解由生字组成的词语。 3、通过具体语言材料的感知体会肖邦强烈的爱国主义精
-
五年级第二周数学周末优化作业（合集五篇）
五年级第二周数学周末优化作业
班级 ＿＿＿＿姓名＿ ＿ ＿＿等级＿ ＿＿
（内容：图形变换、因数倍数）
一、填空 10.新图书馆开馆了，小红每隔3天去图书1．长方形有条对称轴，正方形有馆一次，小灵每隔4天去一次 -
五年级数学周记
五年级数学周记 篇1 话说唐僧师徒四人一路风尘，早已饥肠辘辘。贪吃的猪八戒急忙跑到化缘得来的食物前。“啊！”八戒高叫一声，原来只剩三张大饼了，这可怎么办呢？八戒说：“我们一人
-
数学周记五年级
数学周记五年级集锦6篇数学周记五年级 篇1 有两只小猫在一起走迷宫。在一条迷宫的`某个地方有两条路，可是两只小猫不知道走哪一条路，一只小猫说走这条路，另一只小猫说走那条路
-
数学周记五年级
数学周记五年级 篇1 今天，数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是，我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢？不过，俗语说：“世上无难事”。我想，一定有办法的。
-
五年级数学周记
今天，做数学试卷的时候发现了一道难题，题目是，“妈妈打工作两天休息一天，爸爸工作四天休息一天，女儿周六周日休息，二号是周日，爸爸妈妈正好都休息，带着女儿去看爷爷，爸爸妈妈想下次一
-
五年级数学周工作计划
五年级数学周工作计划本周进程：整理复习第三单元长方体、正方体，梳理知识点，提炼练习题。 根据进程，本周小教研内容：
1、教研每节课练习点，拔高点。
2、提炼练习题，发现学生本单元 -
五年级数学周记
五年级数学周记 篇1 今天中午，我正在做数学作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：有一个长方体，正面与上面的两个面积的积为209平方
-
数学周记五年级
数学周记五年级3篇数学周记五年级 篇1 以前，我一直认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味，整天与求11与12的最小公倍数类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生
-
数学周记五年级
数学周记五年级 篇1 时间过得多快啊!啊,马上我们复习单元第六条、第七条统计单位、数学广角通过复习本单元的,我更巩固这方面的知识的时候,我一周的练习,在错误的三个问题,
-
五年级数学周记
精选五年级数学周记4篇五年级数学周记 篇1 那天，我在教室里做试卷，因为题很简单，所以我很快就做完交卷了。我交卷后心想：“这次试卷上的题这么简单，我一定会得满分”。第二天，老师
-
数学周记五年级
数学周记五年级集锦10篇数学周记五年级 篇1 那天，我在教室里做试卷，因为题很简单，所以我很快就做完交卷了。我交卷后心想：“这次试卷上的题这么简单，我一定会得满分”。第二天，老
-
有关五年级数学周记推荐★
劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步？学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，教师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实
-
五年级数学第二学期
五年级数学第二学期
教学工作计划
沐陂小学五年级组
一、基本情况分析：
本期教五年级，共有学生74人，男生40人，女生34人。该班学生大部分学生平时在数学学习上态度较好，上课能认真 -
五年级数学上册第二单元位置教案
第一课时 位置 教学内容：教材第19页的内容 教学目标: 知识与技能：让学生了解在生活情景中确定物体位置的多种方法，能在具体情境中学会用“第几排第几座”、“第几层第几号”
-
五年级语文第二周周周清
五年级语文第二周周周清姓名菜花无处寻。
六、 阅读课文，回答问题。（16分）
一、看拼音写词语。（22分）
chún jìngshū wūpǔsùhuā bànlǔ xùnshū càimî mî迈进后园，蜡梅
