专题:五年级数学期中检测题
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三年级数学下学期期中检测题
苏教版三年级数学下学期期中检测一、填空20%1、493÷4商是位数。329÷8商的最高位在上。2、估算74×59的得数比大、比小。3、教师节在第季度,这个季度有天。4、1998年的二月
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苏教版五年级数学下学期期中检测
苏教版五年级数学下学期期中检测 一、 想想填填。(20分。第2题2分) 1. 在12、25、126、60、405五个数中,能被3整除的数有( ); 是5的倍数的数有( );2是( )的约数。 2.因为36÷12=3,所以( )能
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第五册期中检测题
第五册期中检测题一、语言的实际运用l 、下面几项语序调整后意思变化最大的是:A 、你快点走你走快点B 虚度了青春青春虚度了C 做完作业去打球作业做完去打球D 、我吃了饭再去
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五年级上册数学期中口算100题
2013-2014学年度第一学期 五年级期中测试口算练习题 班级:姓名:成绩4.7+2.3= 4.5×2= 6.9-2.5= 7.2×0.8= 6×3.4= 0.62-0.32= 1.4×0.5= 0.75×100= 0.02×0.5= 3.6÷0.3= 6.
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五年级期中检测试卷
五年级语文期中检测试卷
一、给下列带点字选择正确的读音打“√”。(4分)
分外(fēnfân)哺乳(bǔfǔ) 绿林(lù lǜ)潜入(qiǎnqián) ....
尽管(jǐnjìn)驯良(xùnxún)干涸(kū hã)苔藓(xiā -
五年级语文期中检测
2011——2012第一学期期中教学评价(五年级语文试题)寺尚小学陈文芳第一部分基础知识一、下列诗句抄写在方格内,做到正确、端正、美观(10分)。书犹药也,善读之可以医愚。二、我会
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苏教版2020~2020学年五年级数学下册期中检测
苏教版2020~2020学年五年级数学下册期中检测姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空。(
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人教版七年级初一上册数学期中检测题
人教版七年级上数学期中检测题考试时间:120分钟,满分120分姓名:一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.-3的倒数是A.3B.C.-D.-32.在有理数中,下列说法正确的是A.有最小的负整数,但没有
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2014年四年级数学下册期中检测题(5篇材料)
2014年四年级数学下册期中检測题一、填空。(每空1分,共 18 分)
1、计算258-(15+7)×3时,应先算,再算,最后算。2、0和一个数相乘,结果是,0除以一个非0的数,结果是。
3、由4个一、8个十分 -
小学数学五年级上册期中检测成绩分析
小学数学五年级上册期中检测成绩分析 一、基本情况: 11月20日我校举行了2017——2018第一学期期中质量检测,从考试情况来看,本班同学在老师的指导下,经过认真复习,细心做题,
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北师大版数学五年级上册期中检测卷
北师大版数学五年级上册期中检测卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、我会填。(共13题;
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五年级语文期中质量检测
五年级语文期中质量检测 基础知识与运用 一、 选字填空, 组成词语。 震 振 毕 必 查 察 ( )奋人心 凶相( )露 ( )言观色 ( )耳欲聋 ( )不可少 ( )无实据 二、 巧填歇后语。4分 1、这道数
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初一数学检测题
初一数学检测题
一、境空题(每空5分,共15分)
1、比–3小9的数是____;最小的正整数是____.
2、计算:(1)100(1)101______.
3、若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则3 (a + b) 3cd =_____ -
五年级数学期中小结
五年级数学期中考试小结 范明春 这学期,我带五年级两个班的数学,两个班共有学生90名。对于这次期中考核成绩,可以说是相当不理想,现作以下分析: 本次期中考试试卷,总的来说,其考核内
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五年级数学期中总结
2017---2018学年度第一学期五年级数学期中总结 田家炳小学五年级数学期中检测成绩有很大提高,学生有很大进步。下面对试卷具体分析 学生卷面分析及存在的问题: 1、基础知识的
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五年级数学期中试题
期中学业水平检测五年级数学试题乡(镇)学校班级姓名学号(满分100分100分钟完卷)题号一二三四五六七总分得分一、填空。每空1分,(共24分)1.一个数的最大因数是18,这个数是( ),它的因数有
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五年级下册数学第一学月检测题1
五年级下册数学第一学月检测题 班级 姓名 得分一、填空。(30分) 1、长方体或正方体( )叫做它们的表面积。 2、(1)指针从“1”绕点 O 顺时针旋转 60°后 指向。 3、指针从“1”绕
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人教版五年级数学上册期中检测试卷质量分析
五年级数学上册期中检测试卷质量分析 一、试卷分析 : 1、试卷基本特点:该卷题量少,难度适中,同时,灵活性大,注重了基础性和实践性的相互统一,也注重了学生的计算,应用等方面能力的