专题：五年级下册习作3教案
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五年级语文下册习作教案（范文模版）
习作１ 教学目标： 1、读懂例文《二八月，看巧云》，感知基本内容，了解二八月的云多姿多彩。2、结合"习作要点提示"，明白写好景物的要领。 3、能按要求完成作业，连续观察春天的晚霞，注意
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五年级下册习作三 教案
五年级下册习作三 教案 教材分析本次习作是写常用应用文——发言稿。发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。 五年级
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习作3教案
苏教版六年级上册习作3教学设计 柳州市景行小学 谭凤椰 【设计意图】 《语文课程标准》关于习作提出的总目标是“能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。”而
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习作3教案
习作3 教学目标： 1、任选一篇读过的文章写读后感，根据提示选取有意义的内容进行表达。 2、能结合具体事件清楚表达自己的感想。 教学重点： 能结合具体事件表达清楚自己的感想。
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五年级下册语文习作四教案
五年级下册语文习作四教案
教学目标：
1、学会把一件事写清楚，突出感动的地方。
2、学会在生活中找感人的材料，逐步培养学生留心观察生活的习惯。
3、学会抓细节描写把文章写具 -
五年级下册第二单元习作教案（汇编）
五年级下册第二单元习作教案 教学目标： 1．学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。2．通过事情表达童年的美好，旨在突出“趣”，选择自己印象最深的事，体现个
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苏教版五年级下册语文习作教案
习作1 教学目标： 1、读懂例文《二八月，看巧云》，感知基本内容，了解二八月的云多姿多彩。 2、结合"习作要点提示"，明白写好景物的要领。 3、能按要求完成作业，连续观察春天的晚霞，注
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五年级下册3单元教案
三单元教案 古诗二首 登飞来峰 教学目标： 1、初步了解诗句的意思，能够大致理解诗中描述的情景。 2、想象诗句描绘的景象，理解诗中蕴含的站得高才能看得远的道理。 3、有感情地
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五年级习作教案
习作1《二八月，看巧云》 第一课时 教学过程： 一、启发谈话，导入新课 同学们，大自然的景色是美丽的，春天的晚霞更是美丽无比。我们如果能把这美景写下来，让别人一起分享，那该多好啊！
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五年级习作教案
口语交际·习作一 一、学习目标 通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动，增强学生表达、倾听和与他人交往沟通等能力，促进学生养成多读书读好书的良
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五年级习作教案
习作教案 第一课时 内容：给远方的小学生写一封信 目标：了解习作要求，明确习作内容 重点：了解习作要求 难点：确定习作内容 过程： 一、谈话导入，激发兴趣 古时候，人们把朋友之间互通书
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五年级习作教案
五年级上册习作教案习作一 【教学内容】习作辅导 【教学目的】 根据开展活动的情况，选择一个角度进行习作，学习运用平时积累的语言材料.练习修改自己的习作. 【教学重难点】
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五年级习作教案
习作1 教学要求: 1、读懂例文《二八月，看巧云》，感知基本内容，了解二八月的云的多姿多彩。2、结合“习作要点提示”，明白写好景物的要领。 3、能按作业要求，连续观察春天的晚霞，
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苏教版五年级语文上册习作3教案
习作3 一、教学目标： 1. 带领学生秋游，培养学生仔细观察周围事物的习惯以及采集标本、积累写作素材的技能。 2. 对照本组课文，学习状物的基本方法，写出秋天植物叶子的形状和色
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苏教版三年级语文下册《习作3》教案
习作三 教学目标： 1．从学习写作的角度读懂例文《小草中的发现》，联系习作要求，领会如何把生活中的新发现认真细致地描写出来的方法。 2．根据习作要求，力求把自己的发现说清楚（时间
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苏教版六年级语文下册《习作3》教案
六下 习作三 【教学目标】： 1.任选一篇读过的文章写读后感，根据提示选取有意义的内容进行表达。2.能结合具体事件清楚表达自己的感想。 【教学重点】： 能结合具体事件表达清
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苏教版三年级下册习作3的教案
教学要求：（１）读懂例文，了解小作者是怎样用自己的眼睛发现小动物的，又是如何细致地写出它们的活动的。（２）通过例文，激发学生发现和探究的兴趣、鼓励学生用自己的一切感官去观察身边的事
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苏教版六年级语文下册教案习作3
苏教版六年级语文下册教案习作3 教学要求： 1、能读懂《假如给我三天光明》，明白我突然流鼻血后，汽车上的人是怎样关心帮助我的。 2、结合习作要点提示，领会续写得要领3、按照作
