专题:五年级学生写作不足

  • 五年级写作

    时间:2019-05-13 03:57:01 作者:会员上传

    在刚刚结束的小学41校五年级英语网络阅卷中,阅卷教师从全区4千多份学生反映出来的写作方面的主要问题,作了如下的归类,提供了开展小课题研究的依据:题目:十二、写作。(1)话题:①动物

  • 五年级写作要点

    时间:2019-05-15 04:21:59 作者:会员上传

    1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2.初步学会默读,做到不出声,不指读。学习略读,粗知文章大意。3.能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用。能借助

  • 小学五年级写作

    时间:2019-05-12 13:37:50 作者:会员上传

    小学英语作文:我的同桌(My Desk-mate)
    Jenny is my desk-mate. She is a hard-working girl. When she was twelve years old, she won the first in a city-wide poetry recit

  • 探讨当前写作教学的经验与不足

    时间:2019-05-12 13:35:20 作者:会员上传

    当前写作教学的经验与不足
    写作教学在语文教学中占很重要的比重,但一直以来,对于作文教学,并没有一定的教案指导,如何指导学生的写作就成了很大的问题。有经验,也有教训,在一路的

  • 不足

    时间:2019-05-13 17:46:09 作者:会员上传

    虽然中国节能行业在十一五期间中取得了较大的进步,但相比于发达国家,中国许多企业节能意识仍比较淡薄,专业节能服务公司数量少、规模小、融资能力差。整体来说,存在着一些弊端与

  • 学生写作调查报告

    时间:2022-12-31 14:36:31 作者:会员上传

    学生写作调查报告 学生写作调查报告1 为了解我校学生日记写作状况,促进我校《日记写作能力提高的途经研究》(以下简称《日记》课题)的课题研究,学校《日记》课题组对我校学生组

  • 学生写作调查报告

    时间:2023-05-05 14:36:12 作者:会员上传

    学生写作调查报告 学生写作调查报告1 调查人:xxx调查地点:客厅调查时间:xxx问题终结者:电脑问题:水竹问什么会死?起因冬天到了,天冷了。北风吹得路旁的树瑟瑟发抖,树叶落了厚

  • 学生保证书写作格式

    时间:2019-05-14 10:18:40 作者:会员上传

    学生保证书写作格式(精选多篇) 敬爱的老师: 我是你的学生:xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

  • 学生入党相关材料写作

    时间:2019-05-13 04:49:14 作者:会员上传

    第三部分学生入党相关材料写作
    一、入党申请书
    1、基本要求
    使用标准信签纸张,用黑色碳素笔书写入党申请书,字迹整洁,申请书页数为4-5页。
    2、正文内容
    入党申请书正文内容包括

  • 学生片段写作集锦

    时间:2019-05-15 08:39:35 作者:会员上传

    学生片段写作集锦33例 1、舞狮 舞狮子的人配合得很默契,时而晃晃大脑袋,时而蹬蹬腿,“狮子”用敏捷的动作躲开了一颗颗炸开的鞭炮。只见那些“狮子”张牙舞爪地时而降下,时而腾

  • 五年级写作社团工作计划

    时间:2019-05-14 11:24:53 作者:会员上传

    写作社团工作计划 一、活动目的: 1.培养学生的写作兴趣,发展学生的个性特长,提升学生的 文化品味。 2.促进孩子们快乐读书、快乐写作、快乐成长,不断提高其 语文素养。 3.巩

  • 五年级读后感写作指导

    时间:2019-05-13 03:16:41 作者:会员上传

    【写作指导:写好读后感的基本要点】 1、精读文章,找到“感点” 精读文章,就要做到一遍又一遍地读,细细地品味。只有在精读中,我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼

  • 五年级下册写作教学计划

    时间:2019-05-12 13:43:36 作者:会员上传

    五年级下册写作教学计划五次作文、五次讲评、一次读书分享大会、五次阅读
    1、2.22小升初作文总体思路分析,布置踏青活动
    2、3.1现代文阅读考点分析,成语练习
    3、3.8阅读《圆梦的

  • 五年级应用文写作指导

    时间:2019-05-12 18:16:43 作者:会员上传

    五年级应用文教学随笔
    五年级语文园地一作文就是应用文——书信,园地三的作文也是应用文——发言稿,那么此类作文教师应该如何指导学生写作呢? 首先教师应该知道什么是应用文?简

  • 五年级上册写作指导

    时间:2019-05-13 03:13:32 作者:会员上传

    五年级上册写作指导 本组教材以“我爱阅读”为专题进行编排,选编的课文内容丰富,形式多样,都紧密地围绕着阅读。《窃读记》生动、细致地刻画了窃读的心理和乐趣,表达对读书的热

  • 五年级写作人物描写片段

    时间:2019-05-15 09:07:20 作者:会员上传

    外婆,一双算不上大的眼睛,深深的眼袋和眼角纹显出了外婆的苍老,皱纹已悄然爬上了外婆的额头和那饱经风霜的脸,像是记载着她70年来的千辛万苦也像是那岁月老人留下的诗句。外婆头

  • 当前写作教学的经验与不足(五篇范文)

    时间:2019-05-14 20:53:13 作者:会员上传

    当前写作教学的经验与不足 写作教学是一项系统工程,涉及选材立意、篇章结构、语法修辞等诸多要素,学生写作能力的提高需要讲评方式的规范和创新,但又不是仅靠作文评讲就能一劳

  • 教师的宽容是对学生的不足

    时间:2019-05-13 06:56:44 作者:会员上传

    教师的宽容是对学生的不足、缺点甚至错误的包容、理解和原谅,是对学生发展缓慢的一种等待、期待。教师的宽容是学生自信心的保护伞,是学生发展的一种动力。教师的宽容为学生的