专题：五年级下数学质量分析
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五年级数学质量分析
五年级下册数学质量分析 张嵩小学教师 肖敏 一、考试基本情况 在本次考试中，共有20人参加考试，其中，及格率为100%，良好率为95%，优秀率为80%，特优率为35%，乡及格率为98.84%，良好率为
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五年级数学质量分析
南涧镇2011—2012学年期末考试 五年级数学质量分析 一、考试基本情况 南涧镇总共有481人参加考试，总分为30048，均分为62.47，优秀数为108人，优秀率为22.45%，及格人数为182人，及格率
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五年级数学质量分析大全
五年级数学期中考试质量分析 北楼中心小学王霞 一 、从试卷分析 本次五年级数学期中检测卷，主要是以第一、二、三、单元为主的。涉及的内容有方程，确定位置，公倍数和公因数，认识
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五年级数学质量分析
五年级数学中期考试质量分析 旧集小学 曹文斌 一、基本情况 本次五年级参考12人，及格5人，及格率41.7，优秀3人，优秀率25%，平均分52,9分。成绩总体很差。 二、存在问题 从学生的方
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五年级数学质量分析
五年级期末考试质量分析 一、基本情况分析： ．．．．．．．．． 本次质量检测试卷的整个难易程度适中，题量合适，注重基础知识，考察的知识面广，题目的形式多样，实际运用较好，符合新课标的要求，是一份比
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五年级数学质量分析
五年级数学质量分析 一、基本分析： 测试卷以课程标准为依据，紧扣新课程理念，从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力，全面考查了学生的综合学习能力，考
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五年级数学质量分析
小学五年级数学试卷分析 本年级组顺利的完成了本学期的评卷任务。通过对试卷的分析，我们认为本次试卷的命题范围涵盖整本教材的知识点；所出试题有高、中、底三个层次，能从学生
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五年级数学期中考试质量分析
五年级数学期中考试质量分析 乔继莲 本学期期中考试已经结束。为了更深入全面的分析教学的效果，吸取经验教训，针对性的开展下阶段的教学工作，特将本次五年级数学考试试卷进行
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五年级数学期中质量分析
小学部五年级数学期中考试质量分析 为了总结经验，吸取教训，取长补短，改进教学，提升质量，提高成绩，在全面分析五年级数学试卷、学生答题情况以及检测成绩后，做出如下总结剖析： 一、
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五年级数学月考质量分析
五年级数学月考质量分析 一、 基本情况 本次测试，我班 38人参考。测试结果： 人均分74.9分 ，及格率是83%、 优秀率62%。 二 、试题分析 本次试题依据新课标精神，注重了学生能力与
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五年级数学质量分析（合集5篇）
五年级数学质量分析 老师们一致认为这次五年级数学调研测试题在思想理念上以《数学课程标准》“三维目标”为指导，体现义务教育的普及性、基础性；适当设置一些与生活实际相关
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全县五年级数学质量分析5篇
勐海县3013—2014学年五年级数学期末 检测质量分析 一、试题分析 2014年7月13日下午3：00—5：00，勐海县五年级全体学生都参与了全县组织的期末检测。本次期中检测内容涵盖了本
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五年级数学期末试卷质量分析
五年级数学期末试卷质量分析 本试卷以《数学课程标准》为精神指导，能够全面了解学生的学习状况，激励学生的学习热情，既考查学生基础知识和基本技能的掌握情况，也考查学生分析、
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五年级数学期末质量分析
五年级数学期末考试质量分析 一、考试质量情况。 本次考试，我班级共有33名学生参加考试，平均分为73.9 ；及格率为87.9%，优秀率为33.3%。最高分95分，最低分39分。 二、试卷命题的分
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五年级数学质量分析报告
2016-2017学年第一学期教学质量检测 （五年级数学）成绩分析与评价报告 一、引言 为了检测南疆四地州的教学质量，本次考试采用的是南疆四地州教学质量监测2016—2017学年第一学期
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五年级数学期末质量分析
五年级数学期末质量分析 一、基本分析： 测试卷以课程标准为依据，紧扣新课程理念，从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力，全面考查了学生的综合学习能力
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五年级数学质量分析报告
五年级数学质量分析报告 一、卷面印象 测试卷以课程标准为依据，紧扣新课程理念，从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力全面考查了学生的综合学习能力
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五年级数学期末考试质量分析
五年级数学期末考试质量分析 王爱莲 本次考试，在我校的认真组织下，取得了圆满的结束，现将我校五年级数学考试质量做以下分析： 一、考试质量情况。 本次考试，我班级共有34名学生参
