专题：五年级作文辅导全
-
五年级作文辅导专题
卓远教育精细化辅导专家
写人作文辅导专题----父母
课前小练习一、补充比喻句
1.描写母爱的：
(1)母亲像,让我看到了光明 。
(2)母亲像,让我满怀期望 。
(3)母亲像让我感觉凉 -
小学生作文辅导教案(全)
第一讲写人的文章 （一）写开头 请同学们先选好要写的人，想一想：你为什么要写这个人？根据下面的词句导引把想到的写出来。 1.在我熟悉的人中，是一位，我非常他。 2. 虽然不是，不是，不是，
-
五年级作文同步辅导
篇一：苏教版五年级(下)同步作文辅导 小学五年级作文辅导（五） 【作文回顾】习作内容:描写一种自然现象习作目标:观察一种自然现象，如朝霞晚霞，月圆月缺，春风春雨，雾起雾散，等等，把
-
小学五年级作文辅导
写景作文开篇六法之对比开篇法 例文： 《初春的夕阳》： 人们都喜爱观赏朝阳，无不赞叹太阳升起时候的壮观景象。许多中外名人都热情地歌颂过日出，海涅就曾记述过在布罗肯高峰看日
-
小学五年级语文作文辅导
小学五年级精英作文提高辅导 审题是写作文首先要做好的事，否则，就会直接导致“文不对题”，“下笔千言，离题万里”。怎样才能审好题呢？根据通常的作文题目的形式来看，一般可分为命
-
五年级全教案
《信息技术》第二册（上）教案 第一课上网查找资料 一、教学内容 能在专题网站中查找资料，会用“关键字”查找资料，并进行收藏文件夹收藏网址、设置主页的操作。 二、教学目标 （知
-
小学作文辅导讲座1-27讲(全)
什么是生动、实在的作文[小学作文讲座第一讲] 什么是作文？作文就是把你要说的话记载下来，写成文章。你每天都在说话、都在听别人说话。如果说的话干干巴巴，一点生气也没有，谁爱
-
初中生心理健康辅导教案(全学年)
中学生心理健康辅导教案（全学年） 第一单元 学会学习 第一课《学会设计》 设计理念 本活动是针对青少年学生在生活、学习中缺乏目标意识，一部分青少年学生缺乏远大志向、盲目做
-
苏教版五年级(下)同步作文辅导
小太阳教辅
小学五年级作文辅导（六）【作文回顾】
写作内容：写一位自已喜欢或者崇拜的人。
目的要求：要通人人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点，通过具体事例表现人物的 -
五年级下学期1-3单元作文 辅导[合集]
第一单元作文指导习作要求： 在祖国的东西南北，有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系，交上朋友有多好！让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。先商量一下，可以通过哪
-
苏教版五年级(下)同步作文辅导
小太阳教辅
小学五年级作文辅导（三）
【第三单元】
写作内容：写一篇参观、游览记。
目的要求：参观、游览一个地方后，根据自己怕感受确定重点，并围绕这个重点选择材料，然后下来。要突 -
暑期五年级英语作文辅导二
暑期五年级英语作文辅导二
现在进行时的基本概念
1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2．现在进行时的肯定句基 -
五年级下册第四单元作文辅导
五年级下册第四单元作文辅导（人教版）
【单元作文题目及要求】
1、题目：一件令我感动的事
2、要求：电视中曾经播放过这样一则公益广告：一个五六岁的男孩，用稚嫩的双手颤巍巍地打来 -
PEP_五年级下册英语作文辅导
1. 以My School Day 为题，介绍你平时上学的一天。
My School Day
We go to school from Monday to Friday. Usually I get up at 6:30 in the morning. I eat breakfast at 7 -
暑期五年级英语作文辅导一
暑期五年级英语作文辅导一
话题：星期和学校、周末活动
时态：一般现在时（意义：表示经常发生的事情，动作或存在的状态。）句子成分(members of the sentence) 英语的句子由主语部分与 -
小学五年级语文作文辅导（合集五篇）
小学五年级语文作文辅导审题是写作文首先要做好的事，否则，就会直接导致“文不对题”， “下
笔千言，离题万里”。怎样才能审好题呢？根据通常的作文题目的形式来看，一 般可分为命题 -
苏教版五年级(下)同步作文辅导
小太阳教辅
小学五年级作文辅导（二）
【修改习作】
学习修改习作，修改上次的习作。目的要求：根据教师的批语，修改自已的一篇习作，然后誊写在自已的习作本上。能用
修改符号来修改习 -
小学五年级作文辅导教1
小学五年级作文辅导教案
斗泉中心校南岳庄小学教师 姜雪飞写作内容：写一篇想象作文
教学目标：面对浩瀚的星空和皎洁的月色展开想象，在教师的指导下，写下文章。
教学重点：引导学生
