专题:五篇读后感二
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读后感二大全
读《抗日战争凸显了毛主席的英明》有感 抗日战争,中华民族到了最危险的时候。在抗日战争中,在生死存亡的危急时刻,在重要的转折关头,毛主席高瞻远瞩,一次次作出了正确的决策和英
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读后感(二)
读后感两篇学会独立生存,积极面对人生——读《鲁滨孙漂流记》有感每一本书的封面都是与众不同的,每一本书里的内容更是多姿多彩的。当我漫步在书世界里,我毫不犹豫地选择了一本
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读后感(二)
读后感
在这里,维特很高兴,他在空闲时间里同这个村庄的人欢饮,畅谈,郊游,办舞会。有时,他沉醉在欢乐中竟然忘记了自己的存在。
Here, he's very happy, in the free time with the -
读后感二
《大学生职业生涯发展与规划》读后感凡事预则立,不预则废 。 作为一名大学生,对自己本身的正确定位,规划自己的职业方向,确定自己的目标,并进而做出相应的努力,是势在必行的。拥有
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二读后感
智 慧 的 启 发 ——读《最有趣的情商故事》有感 火热的夏天,我翻开《最有趣的情商故事》这本书,就像走进了一个奇妙的童话故事王国里。这些童话故事就像一颗颗金色的种子,在
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读后感二
读《陶行知教育名篇》有感近代中国的危机多难,使“教育救国”成为许多知识分子的梦想,陶行知正是其中最为杰出的人物之一。他以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之忱,为中国
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《弟子规》读后感(二)
《弟子规》读后感(二) 《弟子规》读后感 弟子规是中华传统的瑰宝,凝聚着儒家千年初世哲学生存的智慧,它好比是一杯香茗,品过之后,留下的都是萦绕在唇边的香气,让我领悟到了许许多
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海伦凯勒读后感二
海伦凯勒读后感二这本书,写的是一个真实而又感人肺腑的故事,我一下子把它读完了,从中受到了不少教育。俗话说“不经历风雨,怎能见彩虹。"这本书就证明了这个道理。里面记叙了海
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二1读后感
读《龟兔赛跑》有感
二(1)陈鸿辉
今天,我读了《龟兔赛跑》这个寓言故事,收获很大。这个故事主要写了:一天,兔子和乌龟比赛跑步,因为兔子偷偷的在树下睡觉,所以没得第一。而乌龟努力 -
二十岁读后感
二十岁 不可多得的年龄 一辈子只有一个 迷茫与憧憬在翻腾着的年代 想着白衣飘飘 ...我们想的是什么 是满脑子的亲亲我我 满脑子的主流与非主流 几时想过自己将来 几时想着能
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《詹天佑》读后感二
《詹天佑》读后感六(4)班 蔡晓丹詹天佑是一位杰出的爱国工程师,他用自己的汗水和鲜血成功维护了中国的尊严。修筑京张铁路不仅环境严劣,而且资金短缺。詹天佑所面对的还是来自外
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两篇文章读后感(二)
《关于中国文学史的宏观与微观研究》
读后感
章先生的这篇文章内容是关于中国文学史的宏观与微观研究的,重点对中国文学史的宏观研究提出了自己的看法。第一部分主要讲了什么 -
昆虫记读后感二
昆虫记读后感 张毅 法布尔是一位昆虫学家,15岁时,法布尔买了一块地,专门/a>昆虫,写了10卷《昆虫记》,有菜粉蝶、步甲、埋葬虫、蝉、粪金虫、螳螂、寄生虫、蝎子...... 法布尔真是
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道德经读后感(二)
[道德经读后感(二)] 第三章 不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱,道德经读后感(二)。是以圣人之治,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。常使民无知无欲。使夫智者
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三国演义读后感二
《三国演义》读后感二谈完了勇敢的关羽,我们再来谈一谈好谋善断的诸葛亮吧,他经常拿着白羽扇,还用这扇子号发施令,每次的胜仗几乎都有他的功劳。
他有许多著名的历史故事,如:空城 -
《夸父追日》读后感(二)
《夸父追日》读后感(二) 今天,老师教我们读了一篇神话故事,名叫《夸父追日》,读了这篇课文,我有很多感想。 第一点,我们要像夸父一样,要有理想,还要一直去追求它,不懈地去追求它,生命不
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《朗读手册》读后感(二)
[《朗读手册》读后感(二)] 《朗读手册》读后感(二) 朗读之要 ——对孩子阅读教育的梳理和反省 一(三)班彭加勒家长国庆长假,得点空闲,又看到书架上的这本书。心想,班主任老
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朝花夕拾读后感(一)(二)
朝花夕拾读后感
鲁迅的名字,是家喻户晓的。读到他的文章,却是在课本里,课文叫做《从百草园到三味书屋》,是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。
鲁迅在我的心目中,一直以来都是高不