专题:温馨亲情作文教案
-
温馨亲情作文教案
文馨作文教学
温馨亲情教学目标:
1、引导学生学会关心长辈,用心体会温馨的亲情。
2、能把发生在家庭成员中最能体现亲情,最受感动的人或事细致地描写出来。
3、在写人、记事时, -
作文——温馨亲情
学生优秀作文展示----温馨亲情妈妈的唠叨---作者:吕梦园母爱是一种神圣不可侵犯的东西,可是我我的心中妈妈的唠叨却非常让我感到厌烦。
记得有一次,我感冒了,由于没有及时治疗,感 -
温馨亲情散文
(一) 再不用和外甥女争电脑了今天,哥们又买来一台电脑,给我一个惊喜。哥们真好!我心他懂,知心爱人。事情是这样,每学期学校放寒暑假和周末休息,外孙女都来我家住,她就与我抢电脑玩
-
温馨的亲情作文(五篇材料)
温馨的亲情作文在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的温馨的
-
亲情服务 温馨如家
亲情服务 温馨如家 嘉德社区老干部服务简介 泰前街道嘉德社区成立于2005年8月,属封闭式住宅小区型社区,辖区内有嘉德现代城、国泰山庄、东华苑、彩虹新苑5个住宅小区,面积0.8平
-
亲情作文教案
感悟亲情——命题作文导写 【教学目标】 1、引导学生通过生活中的典型事例或瞬间描写表现亲情2、指导学生运用描写抒情性语言表达真情实感 【教学重点】 让学生在平凡的生活
-
亲情作文指导教案范文合集
亲情作文指导教学案 学习目标:1.通过研读经典文章,掌握记叙文写作技巧 2.从细节描写、心理描写等方面修改作文 教学过程: 一、导语:有人说:亲情是一棵树。春天,倚着你幻想,夏天,倚
-
亲情作文指导教案 2014
老城中学2014年中考备考语文复习资料 亲情类作文指导学案 学习目标:1.掌握写亲情类记叙文的一些技巧。 2.积累一些亲情类作文的写作素材。 教学过程: 一、导语:有人说:亲情是一
-
亲情 作文教案(精选5篇)
亲情 作文教案 教学目标: 1、感悟亲情、尊敬亲人,养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。 2、通过自主、合作、探究的方式学习“以小见大”的写作手法。通过例文比较阅读,让学生
-
亲情体验作文教案
亲情体验作文教案(一) 爸爸(妈妈)我爱你! 教学目的: 感恩是人文精神的重要内涵。让学生学会用表达内心的爱的方式来感恩。引导学生抒真情,表真意,指导学生亲身体验真情并把亲身经
-
亲情作文指导教案
我是这样引入的:古往今来,母爱是人间真挚而美好的亲情,母爱曾被多少诗人讴歌,被多少常人惦念,描写母爱的诗文往往最具真情也最能打动人。请你说说看,历史上有哪些伟大的母亲和文学
-
亲情作文教案(精选五篇)
“亲情”话题作文指导 昌黎四中陈群 一、教学设想:本节作文指导课是在七年级上册第五单元的教学基础上设计的,通过这节课,想让学生进一步感受身边亲情的美好,从而善待亲人,珍惜亲
-
亲情作文指导教案
亲情作文指导教学案
学习目标:1.通过研读经典文章,掌握记叙文写作技巧
2.从细节描写、心理描写等方面修改作文 教学过程:
一、导语:有人说:亲情是一棵树。春天,倚着你幻想,夏天,倚着 -
亲情因白菜更温馨散文
冬日里,母亲因意外得到三十颗白菜,幸福温暖了一个冬天。今冬又长了心事般,时时到村口走动,门前翘首期盼里,圆了去年的故事,终得以送出亲手缝制的厚棉被,温暖了她人,如了心愿,也慰藉了
-
第一单元亲情作文教案
第一单元亲情作文教案 教学目标 1.认知目标:要有人物外貌描写和具体的写事内容。 2.理解目标:通过观察人物的外貌特征,描述人物外貌,列举具体事例来表现人物品质。 3.技能目
-
作文指导教案——亲情类
“亲情类”作文写作指导 晁增芳 一、训练目标: 1.学会选择典型事例,把文章写具体。 2.学会选择真实经历,写出真情实感。 3.学会运用细节描写,把文章写生动。 二、写作指导: 1.选择典
-
讴歌亲情 教案
讴歌亲情学习写得充实 教 案 一、导入:亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间,或者说只要我们还活着,我们就离不开亲情。可以说,世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中,世
-
呼唤亲情教案
呼唤亲情 教学目标: 1.感受爱:引导学生学会感恩,能够体会父母对他们的关爱,感受亲情的温暖,培养感恩意识。 2.体验爱:引导学生在自主反思、合作交流、体验感悟中,认识到做人要有一