专题：我如何教诗歌改写
-
诗歌《我》
我 席慕蓉 我喜欢出发 喜欢离开 喜欢一生中都能有新的梦想 千山万水 随意行去 不管星辰指引的是什么方向我喜欢停留 喜欢长久 喜欢在园里种下千棵果树 静待冬雷夏雨 春华秋
-
《诗句改写训练》教学案
根据新课标的要求，在课本内容掌握的基础之上，要拓展学生的写作能力，为此设计了一堂写作训练课，重在启发学生的思维，引导学生思考想象。希望借此提高学生的写作能力。 《诗句改写
-
我的诗歌集锦
自 己 的 诗 句 绝对： 上联：天当棋盘星当子谁人敢下。 下联：地做琵琶路做弦无人能弹。 上联：上海自来水来自海上。 下联：源头之水流水之头源。网 缘 2001年10月 今日有缘网络间，
-
诗歌《我喜欢》[定稿]
我 喜 欢 三（1）班丁洁曦 我喜欢晴朗浩瀚的天空 朵朵白云随风飘扬 我喜欢生机勃勃的大地 花草树木茁壮成长 我喜欢一望无边的大海 江河百川惊涛骇浪 我喜欢沐浴阳光的校园
-
我等你诗歌
我等你，是给自己留一丝希望，哪怕这个希望不会是自己想要的！我等你，是为了遵循我的承诺。我等你，是为了给自己一次机会。我等你，是为了有一天你受伤你回来。我等你，是为了给咱们的分
-
我一个人诗歌
夜吞噬掉了白昼以他的方式进行着创意涂鸦隐约灰色朦胧的剪影我卸下一身烦忧采扼时光的沙漏摸索岁月的流朱一个人 漫步我的世界静坐于船头慢慢张开双臂与不期而至的风儿拥抱
-
诗歌我喜欢[本站推荐]
我喜欢直截了当的风格我喜欢简洁明了的风格因为我是个打工者有兴趣我就干老板话大 我们掉头就走并不需要迂回的修辞无可奈何地对老板谄媚//如今的时代越来越激烈的竞争让更
-
我相信诗歌
我相信爱是最美的烟火我相信爱是你最后的执着我相信爱会变成所有的承诺我相信你就是我最好的选择等待永久的等待幸好你没有让我等待太久昨夜娇羞的低下了你那光滑的脖颈在暗
-
我怀疑诗歌
妈妈，对不起我怀疑我怀疑自己腰带上的钥匙让我打开锁走进笼牢我被路上的汽车骗了我怀疑这条路的方向怀疑花绽放的清香只有泥土是发臭的很多小草被埋葬我宁愿假装丢掉钥匙追上
-
我还是我诗歌
完成手中书稿沈阳的雪也下了房门全部关上空气还是变得凝结了我用自己温柔的意志躲过寒冷的侵袭后结交的朋友也多了不过我还是我我还是我那个会在人群里 突然发神经会把美好
-
我只是在想诗歌
静静的坐在晚风中那眼眸流转之处有炊烟袅袅，流云朵朵那一草一木在暮色的渗透中形成一幅幅灵动的山水画在物我相融的境界里在清幽的小径上轻起脚步以孩子纯真的心境带一份欣喜
-
我管不了那么多诗歌
我不去想朋友的事业是多么辉煌每天有多少资金入账有多少客户前来拜访不去想镁光灯下他儒雅的微笑和高档的时装我也不会去想他的宝马或奔驰能否在我家门前唱响我不去想朋友的
-
我不知道经典诗歌
小时候有人告诉我凡事要做到最好我努力追却依然落在后面我不知道我是否会这样一直追下去第一次因攀比之心与同学说谎看着同学羡慕的眼神我却心虚的低下头心里闷闷的低声道歉
-
我梦想诗歌
我梦想成为太阳挂在蔚蓝的天上照亮每一个角落让哪里都充满阳光照哇，照照出五彩的世界我梦想成为大树长在大地上让空气更加清新看天上的白云看地下的蚯蚓长啊，长长成祖国的栋梁
-
如何教学生鉴赏诗歌《七律
如何教学生鉴赏诗歌《七律·长征》 毛泽东——一个全中国人民熟悉而响亮的名字。他是中国人民的伟大领袖，中华人民共和国的缔造者之一。小学语文第九册第八单元的主题是“走
-
怎样教宝宝朗诵诗歌
怎样教宝宝朗诵诗歌 成人正确地分析了诗歌，能熟练地朗诵以后，就可教孩子朗诵诗了。在正式教之前，先有表情地朗诵给孩子听。 父母一方最好在旁表示喜欢这首诗，说明这首诗如何好，
-
古代诗歌赏析教学案
古代诗歌鉴赏复习学案 复习要点 能欣赏古代诗歌和现代诗歌，初步感受诗歌中的形象、作者的感情、语言和表达手法。 一、近年试题 11年中考题 （一）阅读下面诗（词）句，完成7—8题。（5分
-
我是什么教后反思
《我是什么》教后反思 中牟县青年路小学 高青娥 《我是什么》是一篇科普短文。课文采用拟人手法，以第一人称“我”的叙述方式，并结合谜语的形式，图文并茂地向学生展示了水在不
