专题：五上第四单元优秀作文
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五上第四单元教案
13 在大海中永生 授课时间： 共 课时 本节课为第 课时 教学目标：教学重点： 教学难点： 学情分析： 教具准备： 一、导入新课 1、同学们，你们知道这是谁吗？[点击鼠标，屏幕出现邓小平的
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五上第五单元作文（精选合集）
第五单元作文
一个小女孩走在回家的路上，她扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间，她发现，路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢 -
苏教版五上第四单元教学设计
第四单元 小数加法和减法 第一课时 小数加法和减法 教学内容: P 47-48 例1 、试一试 、练一练、 P50练习八 第1-3题 教学目标： 1、知识目标：理解和学会小数加减法的计算方法，认
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五上第四单元“生活的启示”
“单元整合·群文阅读”五年级下册第四组“生活的启示”教学设计 四川省德阳市岷山路小学 陈亚斌编写 四川省德阳市教科所 冯学敏指导 【本组说明】 本单元的主题是“生活的
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五上第一单元作文
第一单元作文范文 《我在读书中成长》 从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音
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三年级上第四单元作文
四月9日 星期六 晴转阴 草莓结果了 清晨，来到院子里，我惊喜地发现:草莓结果了!瞧，果儿像个圆锥，又红又亮，头上戴着一顶小小的绿帽子，像是担心太阳晒化了她的脸蛋儿似的，还不时散发
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六上第四单元作文
珍惜水资源 从我做起 人世间有百般的爱，不管是何种意义上的爱，都需要在具体的行动中去实现。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐
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六年上第五单元最新
长春市第一实验小学2014——2015学年度上学期 六年级语文第五单元测试卷 班级 : 姓名:学号: 成绩: 出题人： 辛长虹 检查人：董莉君 一、看拼音，填汉字：（24分） yí tǐ zhì jìn
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一年级上第四单元
10.静夜思 教学目标： 1.认识8个生字，会写生字“头”，认识新偏旁“攵”。 2.正确、有感情地朗读、背诵这首古诗。 3.感受诗歌所描绘的美好意境，产生对中华传统文化的热爱之情。
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八上第四单元
八上第四单元《相亲相爱一家人》单元测试卷及答案作者 一、明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“√”，错误的填“×”。）1．合理的期望是父母对子女负责的重要体现。（）
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六年上第五单元作文[5篇模版]
小木船 我和陈明是好朋友。有一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船给摔坏了。（人物、事情起因）我当时气愤极了，一手拿起了陈明的小木船用力地摔在地
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五上第一单元作文指导
五年级上册第一单元作文指导 五年级上册第一单元习作要求写与书有关的话题文章。 同学们在读了《窃读记》《小苗与大树的对话》《走遍天下书为侣》等文章后，一定对读书有了深
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六年级上第四单元看图作文
我是一只啄木鸟,生活在郁郁葱葱的森林.我快乐极,因为有许多的好伙伴被陪伴我。我无忧无虑，自由自在。可是有一天...... 太阳透过树洞照在我身上,暖和极了。我跳下床,伸了伸
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人教版五年级上第四单元作文
文明只差一步 我看过这么一幅漫画： 风和日丽的早晨，秋涵和晨凯走在上学的小道上。一阵扑面而来的臭味不得不让他们捂住了鼻子。“什么味儿啊？这么臭！”晨凯瓮声瓮气地说道。“好
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三年级上第四单元作文教案
第四单元： 把你观察到的事物写进日记里面。看谁在观察中有新的发现。（日记） 蚂蚁的力量 今天上午，我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上，引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米
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五语上第五单元教案
第（ 五） 单 元 教 学 计 划 教材分析： 这一组，我们会发现它的编排方式与其他各组截然不同，也与近几十年来我国小学语文教材的面貌迥然而异，它不再以课文为主体安排阅读、习作和口
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五上第二单元教案范文合集
备课人：章建敏 第二组 教材分析 家乡，在游子的心里，永远是最温馨、最难以割舍、最令人梦绕魂牵的地方。本组选编的一首首诗词，一篇篇散文，可以说，都是游子们思乡怀乡的绝唱。《古
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新版2017-2018七年级上第五单元[范文]
七年级上册第五单元知识点总结 17．猫/郑振铎 作者：郑振铎（1898—1958），福建长乐人。现代作家、文学家、学者，新文化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任中国科学院考古研究所所
