专题：五四制化学教案
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化学教案[定稿]
氧气的化学性质 一．教学目标： 1；知识与技能：使学生了解氧气的物理性质（色、态、味、密度、熔点、沸点、水溶性等）；使学生掌握氧气的化学性质（观察和描述木炭、硫、铁，红磷，蜡烛在氧气
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化学教案
第四节 自然界中的水 桐梓县木瓜中学：张基灵 1、知识与技能： （1）认识水的组成； （2）粗略了解天然水、自来水、饮用水、矿泉水和蒸馏水的区别； （3）认识水与人类的密切关系，认识水是人类宝
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化学教案
教学目标 知识技能：初步了解分散系概念；初步认识胶体的概念，鉴别及净化方法；了解胶体的制取方法。 能力培养：通过丁达尔现象、胶体制取等实验，培养学生的观察能力、动手能力，思
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化学教案
课题1 金属材料一、 教学目标 知识与技能：1、了解生活中常见金属的物理性质，能区分常见金属和非金属 2钢等 作用， 点：金属的物理性质 学过程 、认识在金属加热熔合某些金属
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化学教案
教学目标 一、知识与技能 根据基本反应类型熟练的书写化学反应方程式 二、过程与方法 1. 运用练习的方法加深学生对四种基本反应类型的认识 2. 加强对复分解反应的掌握 三．情
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化学教案
4 爱护水资源 一、教学目标： （一）、知识与技能： 1、了解世界和我国的水资源状况，学习用辨证的方法看待水资源的丰富和有限。 2、培养学生关心社会、为社会做贡献的社会责任感。 3
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人教版(五四制)教材目录
人教版语文教材目录（五四制） 六年级上 第一单元 阅读 1、在山的那边 王家新 2、走一步，再走一步 莫顿·亨特 3、短文两篇 蝉 小思 贝壳 席慕容 4、生命的意义 奥斯特洛夫斯基
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五四制六年级2015暑假生活指导
五四制六年级2015暑假生活指导（一） 双基导航（一） 一、判断正误 对 错 错 对 对 解析：1、单项式表示数字因数与字母的乘积2、同类项与字母顺序无关，乘法满足交换律3、两线垂直，邻补
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新教材五四制英语单词七年级下册
Unit 1 1.情景喜剧 2.新闻节目，新闻 3.肥皂剧 4.教育的，有教育意义的 5.打算，计划 6.希望 7.查明，弄清 8.讨论，商量 9.忍受，站立 10.发生，出现 11.也许，可能，可以 12.预料，期待 13.笑
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高中化学教案
高中化学教案 高中化学教案1 一、教学目标1.会写甲烷的结构式和电子式，能识别甲烷的正四面体结构;2.了解甲烷的化学性质，理解取代反应的含义。3.通过甲烷的分子结构的探究，解析
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分子化学教案（定稿）
1．记住分子的基本性质；记住纯净物和混合物的概念 2．理解分子的概念；学会判断一些易分辨的纯净物和混合物 用分子观点来区别：物理变化和化学变化，纯净物和混合物 3．初步了解物质结构
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高中化学教案
高中化学教案 高中化学教案1 教学重点：1.影响盐类水解的因素，与水解平衡移动。2.盐类水解的应用。教学难点：盐类水解的应用。教学设计：师生共同巩固第一课时相关。(1)根据盐类水
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初中化学教案
初中化学教案 初中化学教案1 氧化还原反应一、学习目标1.学会从化合价升降和电子转移的角度来分析、理解氧化还原反应。2.学会用“双线桥”法分析化合价升降、电子得失，并判
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九年级化学教案
九年级化学教案
化学备课组：黄福兵第七单元 燃料及其利用
课题3 使用燃料对环境的影响
一、教学目标：
1、了解化石燃料燃烧对环境的影响。
2、认识使用和开发清洁燃料及各种能 -
高中化学教案（精选）
第一章化学反应及其能量变化 第一节氧化还原反应 【教学内容、目标】 1、了解化学反应的分类方法，初步认识四种基本反应类型与氧化还原反应的关系。2、学会用化合价升降和电
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初中化学教案（最终定稿）
初中化学教案：九年级化学《氢气实验室制法》教案 教学目标 知识目标 使学生掌握实验室用金属和酸反应制取氢气的化学反应原理，初步了解实验室制备实验的一般思路和方法； 了解置
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如何写初中化学教案
如何让教案更好的为教学服务 化学教案是以课时为单位设计的化学教学具体方案,是化学教师课时备课工作的成果. 化学教案的项目有：①课题；②适用班级；③教学目的、要求（或教学目标
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生物化学教案
江南大学生物工程学院教案 课程名称：生物化学 任课教师：廖祥儒 上课班级：生工0402，生工0403 授课时数：72学时 第一章 绪论（1学时） 第一节课： 一、生物化学的涵义及内容 1. 化学的
