专题:文学类文本小说散文
-
文学类文本阅读教案之小说阅读
【小说的基本知识】 1、概念:小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 2、三要素:人物、情节、环境 3、环境:包括社会环境和自
-
文学类文本阅读 小说阅读复习教案
文学类文本阅读 小说阅读复习教案 复习目标1. 认识小说文体特征。 2. 了解考场阅读要求,提高学生快速阅读、整体把握的能力。 重点、难点 重点: 1. 小说三要素、小说的分类。
-
文学类文本阅读(散文阅读)教案
常德市七中高三语文教案 文学类文本阅读(散文阅读) 教学目标: 知识目标:了解散文的基本特征及主要表现手法。 能力目标:1.感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力; 2.理解作品反映
-
散文小说练习
草坪上蒲公英的启示(刘湛秋) ①童年时,我就喜欢野外的蒲公英。 ②早春,它就扬起那黄色的小花,不顾一切地伸展着,即使碰到一两场冷雨或雪,它也不退缩;只要再受到阳光的抚摸,马上就欢开
-
小说迷路散文
果儿有个毛病,路痴。就像人们常说的不记道。那次她应邀参加了一次文友联谊活动,去省城附近的荷花乡赏荷。因为果儿头一天还要参加一个文友的新书发行活动。所以也就在离出发地
-
散文、小说[5篇范文]
散文阅读专项中考要求: 主要考查学生对散文文体常识的掌握情况,以及对散文的阅读理解能力、欣赏能力、情感体验等。 散文因语言优美,内容丰富、思想深邃、主题深刻而成为近年
-
文学类文本阅读之小说阅读教案头
【高考回眸】近五年高考山东卷文学类试题【学习目标】
1、通过阅读《小说方法指导》,了解小说阅读的常见考点、题型及相应答题步骤。
2、通过背诵掌握小说情节的特点,倒叙、插 -
文学类文本阅读之小说阅读与欣赏
授课 时间 年月日第周星期第节 课题 文学类文本阅读之小说阅读与欣赏 教学目标 知识与能力 明确小说阅读常见的考点。 过程与方法 1.实战演练,运用模式解题;2.熟练掌握各考点
-
文学类文本------散文 复习学案(5篇材料)
文学类文本------散文 复习学案 复习内容 :必修二 第二单元:《荷塘月色》《故都的秋》《 囚绿记》高考考点:体会重要语句的含义,品味精彩语句的表现力。 复习目标:理解、品味散文
-
文学类作品(小说)阅读专题复习教案七
文学类作品(小说)阅读专题复习教案七 作品的体裁和表现手法 编制: 于保龙房立平审核:王文标 2012/10/7 一、教学目标 1. 掌握小说常见的表现手法(细节描写、象征、对比、衬
-
高考文学类小说阅读之标题教案
小说阅读学案1:标题 圣都语文组 玄机逸士 (一)【探讨标题作用】 (2010辽宁卷)《洗澡》(4)“洗澡”作为这篇小说构思的关键,有主题思想,结构艺术、象征意蕴等多方面的考虑。请选择一
-
全国高考文学类小说10《多余一句话!》
高三一轮复习小说部分 编写人:高三语文组班级_____________ 姓名:________________ 多余一句话! 听到他这么说,当然车上的人都不好意思再吵,声音很快平息下来,少数人轻声嘀咕那天
-
市长小说散文欣赏
郝市长在这座城市已经有四年了。五年一个任期。他快过期了。为什么这么讽刺的说?因为郝市长在这四年中看了不少“郝事”。记得刚到的第一年,所接待的来宾。这么说吧,反正跟咱们
-
小说之美散文
人民文学一五年第十期有一段卷首语,编者以犀利的文笔写下:似曾相识的现实,在小说里需尽量生出足够多重的魅性。初步获得成功的写作,是那种令我们惊异于变故时可能的充满戏剧性
-
散文及小说阅读理解(模版)
杜忠书《乡村一树寂寞红》初中散文阅读 “七里黄泥红树岗,西风果熟一村香。”秋天的下午,阳光暖暖的照着,凉凉的西风吹着,吹皱了一池秋水,吹蓝了明净高远的天空,吹红了一树树的柿
-
高三语文 文学类 一、小说的故事情节教案
江苏省宿迁市马陵中学 高三语文 文学类 一、小说的故事情节教案 (编者按:在近几年江苏卷中,没有出现直接考查概括小说情节的题目,本章节仅为备考设计。) (1)情节的概括 一、解读:
-
高考文学类小说阅读之标题教案(精选五篇)
高考文学类小说阅读之标题教案 教学目标: 1.知识与技能:明确高考文学类小说阅读的考点;掌握小说阅读中标题的解题思路与方法。 2.过程与方法:实战演练,运用模式解题;熟练掌握小说
-
高考文学类小说阅读之标题教案[最终版]
高考文学类小说阅读之标题教案 汪春华 教学目标: 1.知识与技能:明确高考文学类小说阅读的考点;掌握小说阅读中标题的解题思路与方法。 2.过程与方法:实战演练,运用模式解题;熟练