专题：无线网络优化工作总结
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无线网络优化工作总结[5篇材料]
无线网络优化工作总结 时间过得很快，转眼间大学毕业已经一年多了，回顾自己毕业后的日子，我从事了网络优化的工作，毕业后的这一年，感觉自己在工作上有了一定的进步。 首先谈谈测试
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无线网络优化知识点总结
无线网络优化知识点总结 1. GSM的频段为890－960MHZ，信道间隔为200khz，双工间隔为45mhz。 2. bss包括bts、bsc、tc。 3. 移动通信系统目前采用FDMA、TDMA和CDMA三种多址方式，GSM
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CDMA2000无线网络规划与优化
调 话 分 析 目 录 1. 调话机制 ................................................................................................................ 2 1.1.移动台调话
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无线网络优化的主要工作职能
无线网络优化的主要工作职能 无 线网络优化是通过对现已运行的网络进行话务数据分析、现场测试数据采集、参数分析、硬件检查等手段，找出影响网络质量的原因，并且通过参数的修
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GSM无线网络优化工作职责
1.负责解决无线网络(gsm，下同)疑难问题。2.负责无线网络的网络规划。3.负责项目建设中的无线专业技术把关工作。4.负责组织、管理无线网络割接工作。5.负责对无线网络指标进
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无线网络优化实习报告(WCDMA)
实习报告
题目：关于在重庆永鹏网络科技股份公司德阳分公司从事无线网络优化岗位的实习报告 实习时间：2011年12月5日— 2011年12月11日
实习地点:德阳
实习内容与过程
1经过一 -
无线网络优化毕业实习日记
2012年12月19日 今天是我开始实习的第一天，我实习的岗位是无线网络优化工程师。由于对于网络优化，我还是一个新手，所以我必须从最基础的日常测试做起，主要是用户投诉。这天，我跟
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2011年无线网络优化中心节能减排工作总结
2011年无线网络优化中心节能减排工作总结
无线网络优化中心2011年制定并实施了一系列的管控措施，开展节能改造专项工作。具体有：1. 依据站点类型划分资料，结合网资公司各区域（市 -
无线网络的规划与优化[全文5篇]
无线网络的规划与优化（杭州移动胡永庆） 一、规划 1.1宏站系统规划设计：规划目标定义及需求分析，传播模型校正，预规划（链路预算，容量估算），站址初选和勘查，详细规划（系统的站点布局，无线
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GSM无线网络维护和优化的几点体会
GSM无线网络维护和优化的几点体会 摘要: 本文首先介绍了网络规划设计以及网络管理和维护工作中的一些经验,并在此基础上介绍了网络优化的一些方法. 关键词: 网络优化 网络
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无线网络优化四大典型案例分析
1.千兆以太网技术优势 在局域网中为了维持直径为200米的最大碰撞区域，最小CSMA/CD载波时间,以太网时间片已从目前的512比特扩展到512字节(4096比特)，最小信息包大小仍为64字节
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4G无线网络优化-模拟四-答案（精选五篇）
4G无线网络优化 模拟三 单选 1、以下哪种说法是正确的 A. LTE只有PS域 B. LTE只有CS域 C. LTE既有CS域也有PS域 D. LTE既无CS域也无PS域 " A 类型：LTE 2、LTE/EPC网络中，手机
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GPRS无线网络日常维护与优化分析
GPRS无线网络日常维护与优化分析 山西移动通信有限责任公司 郭宝 中国移动GPRS网络以其独有的特点受到广大用户的关注，越来越多的GSM用户开始尝试使用无线数据业务。但是由
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NOKIA无线网络优化中的切换问题分析
NOKIA无线网络优化中的切换问题分析作者：段志强转贴自：河南移动通信有限责任公司在传统的网络优化工作中，相关人员从语音服务的角度，对掉话率、拥塞率等指标都进行了深入的研究，
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无线网络设计方案
学校办公楼无线网络设计方案
1、办公楼基本情况介绍： 由于房子建设设计时没有考虑到网络的需求，因此通过明线入户的网络连接方式在施工和实际使用中都会有问题，个人设想是通过 -
无线网络方案[范文]
1.1传统的无线网络的解决方案 传统的无线网络一般以覆盖区内原来的有线局域网为基础，再配以无线接入点，网桥，无线适配器，AAA服务器的设备组成，如下图1所示： 图1：传统的无线局域网解
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无线网络验收报告
无线局域网wlan系统竣工验收报告设备安装地点：主设备厂家：设计单位：施工单位：文件编制人： 编制日期： 目 录一、项目实施进度表 ..............................................
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无线网络论文5则范文
内蒙古商贸学院计算机系课程设计 家庭无线局域网组建与安全设计 目录 摘要...........................................................................................
