专题：文言文通假字总复习
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文言文通假字汇总
文言文通假字汇总
七年级（上册）
1、项为之强 《童趣》
2、不亦说乎 《〈论语〉十则》
3、诲女知之乎 《〈论语〉十则》
4、不知为不知，是知也 《〈论语〉十则》
5、路转溪头忽 -
文言文阅读复习通假字(wode)（5篇）
文言文阅读复习之通假字【教学目标】 《语文课程标准》阶段目标：阅读浅显文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。 操作性细化目标：一、了解通假字的基本概念。 二、明确通
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高中文言文通假字全集
高中语文复习资料 高中文言文通假字全集 案： 同“按”； 审察，察看。动词。 “召有司案图，指从此以往十五都予赵。” 罢： 通“疲”； 疲劳。形容词。 “罢夫赢老易于而涔恰！ 颁：通“
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初中文言文通假字
初中文言文通假字1、学而时习之，不亦说乎？（《论语十则》）说（yuè）：通“悦”，愉快。2、诲女知之乎？„„是知也。（《论语十则》）女：通“汝”，你。知：通“智”，聪明。3、扁鹊望桓侯而还走。（扁
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初中语文文言文通假字大全
初中语文文言文通假字大全
《十则》：
不亦说乎 “说”通“悦”，愉快
由，诲女知之乎 “女”通“汝”，你
《扁鹊见蔡桓公》：
扁鹊望桓侯而还走 “还”通“旋”，回转、掉转
疾在腠里， -
高中语文文言文通假字大全
什么是通假字？“通”和“同”有什么区别？ 通假字,是中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”,即用读音相同或者相近的字代替本字.由于种种原因,书写者没有使用本字
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高中文言文通假字汇总
高中文言文通假字汇总，这份资料必须收藏！ 1.案：同“按” ，审察，察看。动词。 “召有司案图，指从此以往十五都予赵。 ” 2.罢：通“疲” ，疲劳。形容词。 “罢夫赢老易子而咬其骨。 ”
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初中文言文通假字汇总
初中文言文通假字汇总 1．项为之强 （jiāng）通“僵” 《童趣》僵硬 2．不亦说乎 （yuâ）通“悦”《〈论语〉十则》 高兴 3．诲女知之乎 （rǔ）同“汝”《〈论语〉十则》 你 4．不知为不知，是
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初中语文人教版文言文通假字
初中语文文言文通假字七上：1.项为之通“僵”,僵硬2.诲女知之乎通“汝”人称代词，你 5.食之不能尽其材通“才” 3.是通“智”聪明6.其真无马邪通“耶”,表疑问，“吗”4. 不亦通
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人教版初中语文文言文通假字
人教版初中语文文言文通假字汇编 七年级（上册）
1、项为之强 “强”(jiāng) 通“僵” 《童趣》
2、不亦说乎 “说”(yuè) 通“悦” 《〈论语〉十则》
3、诲女知之乎 “女”(r -
高中文言文通假字总结整理
高中文言文通假字总结整理 案：同“按”；审察，察看。动词。“召有司案图，指从此以往十五都予赵。” 板：同“版”；字版。名词。“板印书籍，唐人尚未盛为之。” 暴：同“曝”晒。动词。
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高中语文文言文通假字大全（推荐阅读）
高中语文文言文通假字大全 A 案：同“按” ；审察，察看。动词。 “召有司案图，指从此以往十五都予赵。 ” B 罢：通“疲” ；疲劳。形容词。 “罢夫赢老易于而咬其骨。 ” 颁：通“
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初中语文文言文总复习五篇
初中语文文言文总复习——南昌市十二中张惠涛 教学目的：分类归纳文言文内容，让学生对文言文内容更加清晰。 导入：我们学习八年级和九年级的文言文共31篇，而我们考试就一到两篇，
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高考语文 课文中的通假字总复习
课文中出现的通假字 （150个） 1．案：通“按”，察看 例如：召有司案图。（《廉颇蔺相如列传》） ．2．颁：通“斑” 例如：申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（《寡人之于国也》） ．3．板：通“版” 例
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高考总复习文言文阅读教案
一、教学目标 总的目标是通过复习，能阅读浅易的文言文。具体地说，应当达到以下三个目标： （一）理解词语和句式： （1）理解常见实词在文中的含义； （2）了解常见文言虚词在文中的用法（常见文言
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2017小学六年级文言文总复习教案
XX小学六年级文言文总复习教案 【学习目标】 1、反复诵读本学期学习的文言文，产生自己的独特感受，领悟其中的道理，达到“熟读成诵”。 2、初步感受文言文的特点，产生学习文言文
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人教版七年级上册语文文言文总复习
★★★《童趣》 一、解释加点词的含义。 1、项为之强项：颈，脖颈。强：通“僵”，僵硬。 2、徐喷以烟： 徐，慢慢地。以：用 3、果如鹤唳云端果，果真，果然。唳：鸟鸣 4、以从草为林 林，树林 5
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2010年中考语文总复习文言文训练
第一文段 【甲】复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来
