专题：我最爱的水果教案
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我最爱的教案
“我最爱的一个人”作文写作教案 【导读】我最喜欢的一个人作文指导讲评教案 一、目标：训练学生的文体规范 二、作文要求：写一篇700字以上的记叙文 三..如果觉得很不错，欢迎点
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我最爱读的书教案1
我最爱读的书
教学要求
1、培养学生读书的兴趣，激发学生爱读书的热情，使学生体会到读书有益。
2、通过活动，使学生乐于读书，养成多读书，读好书的良好习惯。
3、通过读书开阔视野， -
品德 《我最爱读的书》 教案
12、我最爱读的书 一、教材分析 《我最爱读的书》这一课是苏教版《品德与生活》第四册第三单元“我的兴趣爱好”这一单元主题中的一个内容。这一单元以《兴趣是最好的老师》
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我爱吃水果教案
教学目标： 1.在游戏中懂得介绍水果应该抓住水果的颜色、形状、味道三大特点。 2.培养学生对自己爱吃的水果产生说话、写话的愿望和兴趣。 3.在小组合作中学会具体有顺序的介
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14小班安全活动《香香的水果我最爱》
小班安全活动《香香的水果我最爱》 一、活动目标 （一）认识几种常见的水果，能大胆的说出水果的名称和特征。 （二）能以愉快地情绪参与活动。 （三）爱吃水果，知道吃水果对身体好。 二、
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我最爱读的书
苏教版二年级下册《品德与生活》 第三单元 我的兴趣爱好 12、我最爱读的书 【活动目标】 1、激发学生热爱阅读、乐于阅读的情感； 2、养成自觉爱护图书的好习惯，养成每天读书的
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我最爱的人
致我最爱的人琳儿：
混沌地走过20个春秋，你是我这一生中最重要的女人，也是我最爱的人。我觉得，世间万般生命能够互相撞击出灿烂的火花的总是一段缘，这段缘，让我一辈子魂牵梦绕，这段 -
教案 我喜欢吃的水果
我喜欢吃的水果 活动目标： 1、能在集体面前大胆的介绍自己带来的水果。2、说出喜欢吃的水果的名称和喜欢的理由。活动重点：认识各种常见的水果。 活动难点：用准确的语言说出
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我爱吃的水果教案
我爱吃的水果 福安市甘棠中心小学 陈芳 教学目标： 1、能抓住水果的特点，按一定的顺序说话、写话。 2、培养学生的观察能力、表达能力和想象能力。 3、培养学生专心听别人说话
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我爱吃的水果 教案
我爱吃的水果 徐州市少华街小学刘珍 教学目标： 1、知识领域：认识一些常见的水果，了解它们的形状、颜色、味道、营养价值等。2、情感领域：了解各种水果的特点及营养价值，养成常吃
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我的水果图书 教案
文档仅供参考 我的水果图书 活动目标：１让幼儿通过各种感官发现水果的不同特点． ２培养幼儿动手探索的能力活动准备：常见的水果（苹果，香蕉，梨子，西瓜，葡萄）各准备５个（按班 上的人员来分）自制
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我爱吃的水果教案
我爱吃的水果教案集锦六篇我爱吃的水果教案 篇1 教学目标：1.认真观察水果的外形、颜色、气味、味道；2.按一定的顺序介绍自己爱吃的水果。3.善于联想和想象，让句子更生动。教学
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我喜欢的水果教案
教学内容：我喜欢的水果 教学目标： 1.创设情境了解身边的水果，感受水果世界的奇妙。 2.通过师生交际、生生交际的形式 把身边 水果的颜色、形状、味道用口头语言 表达清楚、 明
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我爱吃的水果教案
一、创设情境引入1、今天，森林王国的“爱心水果超市”隆重开张了！大家想去看一看吗？让我们一起出发去看一看（出示课件），老师从你们的表情看出你们被这些水果给吸引了，谁能用一句话
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我喜爱的水果教案
我喜爱的水果 教案 一、设计思路 珍视个人的独特感受”，“鼓励自由表达和有创意的表达”，“降低表达难度“。 二、教学目标 1、 调动各种感官，按照一定的顺序仔细观察自己喜爱
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我喜欢的水果教案
我喜欢的水果 一、 教学目标 1、说出自己最爱吃的水果，能画出水果形状与颜色。 2、感受水果缤纷的色彩美，形成认真观察的习惯，激发学习色彩的热情。 3、能抓住水果的特点，用一段
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我爱吃的水果教案
我爱吃的水果教案 篇1 教学目标：1、知识领域：认识一些常见的水果，了解它们的形状、颜色、味道、营养价值等。2、情感领域：了解各种水果的特点及营养价值，养成常吃水果的习惯。3、
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水果教案
我爱吃的水果 知识技能目标： 1、说说自己最爱吃的水果的名称、样子、颜色和味道。 2、能积极参与讨论，围绕水果的特点这一话题，发表自己的意见。 3、培养学生说话的兴趣和与人
