专题：为中华民族的崛起
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为中华民族崛起而奋斗演讲稿
为中华民族崛起而奋斗演讲稿江山代有人才出，各领风骚数百年。一代人有一代人的使命和责任，一代人有一代人的奉献和担当，但每代人都有一个共同的目标——为中华民族崛起而奋斗，为
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为中华民族之崛起而读书5篇
为中华民族之崛起而读书
摘要：改革开放二十多年来，我国在社会经济等诸多方面获得了较快发展，综合国力空前提高。但是面对当今“一超多强”的国际格局，我们只是大国，不是强国，当代 -
为了中华民族的崛起
为了中华民族的崛起教学目标：
1．让学生知道为了人民解放和祖国富强，许多革命先辈不断探索拯救中国的道路，体会爱国志士为了拯救中国所做出的不懈努力。
2．知道一些影响中国革命的 -
为中华民族之崛起而读书的演讲稿[本站推荐]
文章标题：为中华民族之崛起而读书的演讲稿把中国建成一个繁荣富强的国家，人民安居乐业，生活美满幸福，实现真正意义上的崛起，这是几代中国人为之奋斗的目标。光阴荏苒，时光轮回，当历
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3 为了中华民族的崛起
3 为了中华民族的崛起 一、学习目标： ⒈知道为了人民的解放和祖国的富强，许多革命先辈不断探索拯救中国的革命道路，体会中国的爱国志士为了拯救中国所作出的不懈努力和付出的
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为了中华民族的崛起（优秀范文5篇）
3、为了中华民族的崛起 教材分析： 《为了中华民族的崛起》是人教版新教材六年级上册《品德与社会》第二单元第3课。本课教学要让学生知道为了人民的解放和祖国的富强，许多革命
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为了中华民族的崛起 教学设计
《为了中华民族的崛起》教学设计 教学目标： 1、让学生知道为了人民的解放和祖国的富强，许多革命先辈不断探索拯救中国的革命道路，体会中国的爱国志士为了拯救中国所作出的不懈
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为中华之崛起
为中华之崛起 ——淮安市纪念五四运动96周年 暨第十三届“淮安市十大杰出青年”表彰大会 主持台本 时 间：4月29日下午三点 地 点：淮阴工学院体育馆 主办单位：共青团淮安市委员
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大国崛起对中华民族复兴的启示
从 [大国崛起] 看中国发展 在人类漫长的历史进程中，在一些特定的时间段里，总是有着某个国家在世界的经济、政治、文化中扮演着重要的角色，成为世界性的大国。在地理大发现之前，
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为了中华民族的崛起 教学设计 石蕊（汇编）
人民教育出版社《品德与社会》六年级上册 7课 为了中华民族的崛起 秦皇岛经济技术开发区第一中学 石蕊 【设计理念】 本课以中国人民的探索和革命为主线，突出了中国共产党领
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为弘扬中华民族优秀文化传统
东山中学开展“我们的节日——春节”寒假教育活动
（通讯员：张仙韩修正）为弘扬中华民族优秀文化传统，营造“团圆、和谐、文明”的社会环境，推进社会主义核心价值体系学习教育，学校 -
二3为了中华民族的崛起3（写写帮推荐）
灌云县东王集小学品德与社会六年级上册教案
3、为了中华民族的崛起
第二课时2012年11月2日
总课时数:16
教学目标：
1、让学生知道为了人民的解放和祖国的富强，许多革命先辈不 -
小学思品为了中华民族的崛起教案
小学思品为了中华民族的崛起教案 教学目标： .让学生知道为了人民的解放和祖国的富强，许多革命先辈不断探索拯救中国的革命道路，体会中国的爱国志士为了拯救中国所作出的不懈努
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生态为基 绿色崛起
生态为基绿色崛起 ——夯实县域经济底部基础的“西充探索” 南充市西充县是典型的丘区农业县，自然资源匮乏，经济发展滞后，民生问题较为突出，各类矛盾相互交织，经济社会发展一度处
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为中华崛起而奋斗
为中华崛起而奋斗
_____读《复兴中华，从我做起》有感
梁启超在《少年中国说》中写道：“少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进步。” -
为中华崛起而读书
《为中华之崛起而读书》 一：教学目标： 1．正确、流利、有感情地朗读课文，深入体会文中人物的思想感情。 2．了解当时的社会背景，领悟中华不振的表现和原因。深入体会少年周恩来立志
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《中原崛起 教育为基》材料
《中原崛起 教育为基》材料汇编（2011年9月18日） 一、胡锦涛：加强师德修养 钻研教学业务 努力培养社会主义建设者和接班人 《人民日报》，2011年9月10日，第1版 二、一堂特别的“农
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我为崛起做贡献
“我为崛起做贡献，沃服务、我有责”---巴彦淖尔市分公司成功举办主题演讲比赛8月27日，巴彦淖尔市分公司举办了“我为崛起做贡献，沃服务、我有责”为主题的演讲比赛，分公司党委书
