专题：微作文小学语文教学
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小学语文微信教学（精选合集）
基于微信的微时代教学——以“小学语文”课程教学为例 网络技术、移动通信技术的飞速发展，使得人们的生活从有线网络时代迈向了无线网络世界。智能手机的普及，QQ、微信软件
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小学语文微课程教学设计案例
篇一：小学语文微课程教学设计思考龙源期刊网 .cn 小学语文微课程教学设计思考作者：朱玉萍来源：《作文成功之路·教育新干线》2015年第02期在我国的教育事业中，由于微课程教学
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小学语文一年级微课教学设计
篇一：微课教案作品简介： 在一年级语文教学中，教师对学生写字的指导一定要从基本笔画教起，写字就如造房子，一定要打好根基。本节课选取了带有竖弯钩和横折弯钩的字进行指导，意在
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小学语文微课教学实例探究
小学语文微课教学实例探究 随着科学技术的高速发展，信息化、数字化正深刻地改变着世界，也影响着小学语文教学。微课的出现，引领了小学语文教学微时代的到来。在本文中，笔者以人
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小学语文作文教学浅谈
小学语文作文教学浅谈【摘要】一个学生语文作文水平的高低在一定程度上是其语文综合素养高低的重要体现，对于大多数小学生来说，在语文学科写作方面呈现出参差不齐的现象。而随
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浅析小学语文作文教学
浅析小学语文作文教学 单位： 姓名：敖文凤 摘要：作文体现了小学生语文水平的综合素养，然而在正真的实际教学中，学生和教师都会在写作方面遇到种种问题，如学生害怕写作文，教师害怕教
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浅谈小学语文作文教学
浅谈小学语文作文教学 关键词：小学语文 作文教学 摘要：小学作文是小学语文教学中的重难点．是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题．如何进行小学语文作文的教学？教师、学生在平时
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浅谈小学语文作文教学
浅谈小学语文作文教学 江西省吉安市青原区值夏小学龚上瑶 随着教学改革的不断深入，传统的作文教学方法和训练方式已不能满足学生的需求。作文的应用性表现在学生的书面表达能
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小学语文教学作文
小学语文教学如何提高小学生写作水平【摘要】在小学语文教学中，作文教学是小学语文教学中的一项重要任务，如何提高小学生的写作能力，是大多老师一直在探讨的问题，笔者根据自己多
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浅谈小学语文作文教学
浅谈小学语文作文教学 【摘 要】作文教学是语文教学中的一个关键因素，而往往最易出现问题：学生个性有差异，作文水平有差异，有的下笔如有神，有的却词不达意、语无伦次或千篇一律；学
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浅论小学语文作文教学
浅论小学语文作文教学 【摘 要】 在小学阶段，为作文教学打下一个良好基础；同时加强他们作文想象力的培养，促进作文的写作；精心设计作文教学活动，使他们在快乐中写作；欣赏地评价他
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浅谈小学语文作文教学
浅谈小学语文作文教学 【摘 要】一提到作文，学生怕，老师也怕。学生怕写，老师怕教，而传统的作文教学，却只能在低谷中呻吟、徘徊。老师讲授习作知识时可以侃侃而谈，却不能领着学生操
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语文小学微课教学设计（优秀范文5篇）
语文小学微课教学设计作为一名默默奉献的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有
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小学语文微课教学环节设计实录（范文模版）
小学语文微课教学环节设计实录 《 夜莺的歌声》“微课”教学环节设计实录 教学目标： 1、通过引导学生抓住德国军官的“冷笑”和 “微笑”，扣住关键词语“盘问”进行细细品味，在
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语文微课教学设计
《短语结构类型》的教学设计 【教学目标】 1、熟记短语的五种结构类型。 2、理解五种短语类型的概念及结构层次关系。 3、能正确划分短语的种类。 4、培养学生热爱祖国语言
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语文微格教学教案
语文微格教学教案年级：六年级 科目：语文 课题：《莫泊桑拜师》 主讲人：何璐 设计理念：课堂教学的开始是教师对一节课有计划、 有目的的开始课堂教学活动的过程。在这个过程中， 教师
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小学五年级语文作文教学
小学五年级语文作文教学[案例] 尧都区东关小学 赵青芳 小学高段学生已具备一定的语文学习能力，有一定的语文知识基础。对其听、说、读、写能力的要求就相应有所提高。不仅能
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小学语文作文教学反思[本站推荐]
小学语文作文教学反思作为一名人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编为大家收集的小学语文作文
