专题：小班奥尔夫公开课教案
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小班下期奥尔夫公开课教案（合集5篇）
小班下期奥尔夫公开课教案 ——蒋艳 活动名称：《五只猴子》 活动目标： 1、肢体、乐器感应数量的变化。 2、通过乐器与肢体感知数量的递增与递减。 活动准备： 挂图P3、五只猴子
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小班奥尔夫教案)
活动名称：虫虫历险记 经验准备：幼儿已经很熟悉故事中的小动物。 物质准备：ＣＤ、故事图片、头饰 活动过程: １、出示图片，进行故事引导 冬天的天好冷啊，宝宝着凉感冒了，只好在家休息，他的
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小班奥尔夫教案
小班奥尔夫教案 活动名称：萤火虫 活动目标：1、初步了解萤火虫的习性2、感应乐句 短短长3、玩固节奏4、初步了解唱名 活动准备：1、唱名卡2、音乐3、萤火虫图片4、手灯 活动过程：
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奥尔夫小班教案[合集五篇]
《奥尔夫小班教案10篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！奥尔夫小班教案第1篇分类：奥尔夫 更新：2013/2/15 阅读： 作者：未知 来源：网络小班奥尔夫教案
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小班奥尔夫音乐教案
小班奥尔夫音乐教案 1、欣赏歌曲,能熟悉着随音乐自如快乐的表演。2、初步能够根据歌词创编动作。 3、初步学习利用空间，避免与同伴相撞。 由一位教师扮小鸡，蹲在幼儿看不见的
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奥尔夫音乐教案 小班
学前幼儿音乐教育 期末考试 组长 （讲课）：胡杰 组员：董蕊、马芮、高杨、李奕涵、侯洋洋、孙迎新、韩茹、徐珊、张紫蔷、张昕 奥尔夫音乐教案 小班《粉刷匠》 教学目标： 1、热身音
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奥尔夫音乐活动教案(小班)
奥尔夫音乐活动：三个好朋友 活动目标： 1．了解各种不同动物的动作和声音，并模仿各种动物。 2．引导幼儿通过打招呼游戏，创编各种不同的肢体动作。 3．在游戏活动中，让幼儿体验与动物一
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小班公开课教案
小班公开课教案 篇一：2015小班公开课教案 2014—2015学年度小班公开课 学校：汤沟中心幼儿园班级：小班 执教人：吴丹丹时间：2015-1-14 【活动目标】：1.认识图形、长方形、正方形
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小班公开课教案
公开课教案《快乐与悲伤》
活动目标：
1、欣赏故事，感受故事中词句的优美，初步引导幼儿知道快乐、悲伤等情绪是人们正常的情绪。
2、引导幼儿根据以有的经验谈一谈自己快乐的时 -
小班公开课教案大全
活动目标： 1．教会幼儿正确地说出小动物的名称，准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音，并能协调的模仿小动物动作。 2．提高幼儿参与集体游戏搅拌站渣油泵的积极性，并要求它们
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小班公开课教案
音乐活动《小小蛋儿把门开》教案 ——执教人:赵 静 一 活动名称： 《小小蛋儿把门开》 小班 艺术领域 音乐活动 二 活动目标： （一）幼儿初步整体感知音乐，熟悉歌曲主旋律。 （二）幼儿
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奥尔夫《蜜蜂》教师公开课
三之三水景城幼儿园2010学年第一学期资料 三之三水景城幼儿园2010学年第一学期 张衡C班公开课 托班奥尔夫音乐《蜜蜂》 设计意图： 活泼好动是幼儿的天性，而如何把这种天性发
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(特色教案)奥尔夫音乐公开课教案小木偶
奥尔夫音乐公开课教案+音乐《小木偶》 小木偶，小木偶，眼睛会动脚会走，诚诚实实不说谎，做个乖乖小朋友，小木偶，小木偶，快快乐乐向前走 准备 ： 材料准备：大提线小木偶一个，小提线小木
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奥尔夫教案
奥尔夫音乐教案 歌曲：《新年真热闹》 活动目标： 1、通过肢体感应乐曲8拍间奏。 2、尝试用语词做8拍的语词填充。 3、结合道具创编并乐于表现鞭炮的不同形态，感受过新年的欢乐
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奥尔夫教案
奥尔夫教案 活动名称：蓝精灵王国 活动目标： 1.感受乐谱并尝试创编动作。 2.了解音乐乐段，尝试画出曲式图谱。 3.培养幼儿记忆力。 活动准备： 音乐、乐器、十六宫格纸、笔。 活动
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奥尔夫教案
中班音乐律动：《鞋匠之舞》 执教者：陈艳 活动目的： 1．通过律动游戏，感受音乐曲式结构A-B-B’，并进行肢体律动。 2．引导幼儿了解图谱的各种符号，能够看图谱进行乐器合奏，训练幼儿的观
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奥尔夫教案
《奥尔夫教学法在农村中学音乐课的实践》教案 课题：奥尔夫教学法在农村中学音乐课的实践 课型：集体课 教学对象：农村中学音乐教师 教学目标： 1、了解奥尔夫教学理念及其原则。 2
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奥尔夫教案
大班音乐节奏活动《多变的节奏》 活动目标： 1、 培养幼儿听音打节奏的能力，并能够听音乐做出相应的肢体动作； 2、 通过节奏练习，发展幼儿手脑一致以及身体的协调能力； 3、 尝试仿
