专题：小白船教案
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小白船教案
《小白船》教学设计 教学内容：歌曲《小白船》 教学年级：五年级 教学目标： 1、学唱歌曲《小白船》，让学生在歌唱中感受3/4拍歌曲优美动听的旋律以及童谣式流畅、荡漾的音乐形象
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《小白船》教案
《小白船》教案 教材分析： 《小白船》是一首在我国流传很久的朝鲜童谣。通过孩子们神奇美妙的幻想，把宇宙描绘得生机勃勃，又富有诗情画意。歌曲反映了小朋友热爱美、追求美、探
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小白船教案
三年级音乐教案《小白船》 教学目标： 1.能唱好歌中的高音旋律，表现三拍子的韵律。（技能） 2.学生能以柔美、连贯的声音演唱歌曲。（认知） 3.能用声音表现出夜空中月亮摇动的生动形象
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小白船教案.
活动名称：音乐——《小白船》
活动目标：
1、 认识4分之3拍节奏型
2、 体验本首歌曲优美、抒情的情绪，喜欢演唱和表演。
3、 知道这是一首朝鲜族歌曲。
活动重点：
1、 学会打节拍 -
小白船教案
《小白船》教案
教学内容：歌曲《小白船》
教学年级：五年级
教学目标：
1、 学唱歌曲《小白船》，让学生在歌唱中感受3/4拍歌曲优美动 的旋律以及童谣式流畅、荡漾的音乐形象。
2、 -
小白船教案
小白船教案
一、导入
1、在上课之前我们来猜个谜语，看看那一小组更聪明。有时落在山腰，有时挂在树梢， 有时象面圆镜，有时象把镰刀。（月亮）
2、古代文人墨客对月亮是情有独钟。比如 -
小白船教案
《小白船》教案 一、【教学内容】 1．《小白船》是选自义务教育课程标准音乐实验教材（人教版）第三册上第二单元的歌曲。 2.《小白船》是一首深受小朋友喜爱的朝鲜童谣，通过教学，
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小白船教案（范文）
四年级《小白船》教案 一：教学目标 情感态度和价值观：学生通过歌曲的演唱，能够体会到歌曲旋律的优美和歌词意境，由此启发自己关于月亮和星空的想象力。过程与方法：学生通过演唱
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小白船 教案
文档仅供参考 小白船 ［活动目标］ l、引导幼儿体会、感知歌曲中优美，富有幻想的意境，培养幼儿的审美情趣，激发幼儿主动参与音乐活动的兴趣。 2、启发幼儿根据歌曲的旋律、节拍
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《小白船》教案
《小白船》 教学目标 ： 1、学习用优美、连贯的声音演唱歌曲 《 小白船 》 。 2、指导学生用三拍子的韵律来抒发美好的情感。能用声音表现出夜空中月亮摇动的生动形象和美好意
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歌曲《小白船》教案
《小白船》 四年级执教者： 教学内容： 学唱歌曲《小白船》。 教学目标： 1、让学生在轻松愉快的氛围中学会歌曲。 2、引导学生用轻柔、优美的歌声演唱歌曲，表达歌曲意境。 3、有感
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音乐教案《小白船》
《小白船》 一、组织教学： 同学们，快乐的音乐课又开始了！老师的心情和你们一样的高兴，让我们跟着音乐一起做律动吧！ 二、视唱、拍号讲解 1.同学们，上节课我们了解了2/4拍子的含义
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歌曲小白船教案
歌曲《小白船》教学设计 甘都中心学校孟玉英 教学内容： 人教版义务教育课程标准实验教科书小学音乐五年级下册第八课读谱唱歌《小白船》。 教学目标： 1、让学生在轻松愉快的氛
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《小白船》讲课教案
《小白船》教案 题目:《小白船》 授课对象：小学 教师： 教学内容： 1、学习歌曲《小白船》 2、根据情境创编情景剧 教学重难点： 1、重点：以快乐的情绪歌唱歌曲 2、难点：创编情景剧
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小白船教案[5篇]
《小白船》教学设计
一、教学目标1、能感受歌曲表现的意境，并享受音乐这种意境带来梦幻般的感受。
2、能用优美、连贯、统一的声音演唱歌曲，能表现出夜空中月亮摇动的生动形象 -
小白船教案与思路
教 学 简 案
教学内容：合唱歌曲《小白船》
教材：人音版第十册第三单元
执教人：石化一小曾飞
时间地点：2010年5月13日石化一小二楼音乐室
教学目标：一、能感受歌曲表现的意境，并享 -
湘教版《小白船》教学教案
《小 白 船》教案设计
一、组织教学
随着三拍子音乐《小小的船》进教室，并进行简单的律动。
二、音乐知识3/4拍1）师问：刚才播放的曲名是什么？“小小的船”指的是什么？
2）电脑出示 -
中班音乐教案：小白船
文档仅供参考 小白船 （中班音乐欣赏） 一、内容与要求： 1、感受三拍子乐曲柔美、悠扬的旋律。 2、尝试用动作大胆表现乐曲中的情景。 二、活动准备： 1、“小白船”课件。 三、教
