专题：校本课程文明礼仪教案
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文明礼仪校本课程
梁堂中学校本课程教材 中学 生文明礼仪 前 言 高度重视对下一代的教育培养，努力提高未成年入思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。胡锦涛总书记
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文明礼仪教育校本课程实施方案
“文明礼仪教育”校本课程实施方案
兴隆乡直小学
人类的一切活动，是以人与人之间的相互交往为前提的。对于人来说，交往是一种生存和发展所必需的基本活动。在现实社会中，随着信 -
文明礼仪校本课程开发实施方案
“文明礼仪”教育 校本课程开发实施方案人类的一切活动，是以人与人之间的相互交往为前提的。对于人来说，交往是一种生存和发展所必需的基本活动。在现实社会中，随着信息化和经
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文明礼仪教育校本课程纲要
小学 《文明礼仪伴我行》校本课程纲要 一、基本项目1、课程名称： 文明礼仪伴我行 2、授课教师： 本校校本课程教师3、教材： 选编4、课程类型： 人文素养类课程5、授课时间： 16课时6
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文明礼仪(校本)教案5篇
第一课时 教学内容：介绍 教学目标：了解“介绍”的作用，知道介绍自己和他认时应遵守哪些规则。 教学过程： 1、 走进现场：学生自读。 2、 互动讨论：让学生从介绍自己的姓名入手，向大
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校本小学生文明礼仪教案[范文大全]
小学生文明礼仪教案 —――学会感恩 一、教育背景： 感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，用心感受生活，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，品味幸福的点点滴滴，这也是感恩。现在的
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校本课程教案
小学校本课程教案 第一章 认识周围的世界 【教材说明】 本章包括两部分内容，分别是我们的家乡和我们的学校。教学这部分内容，要充分利用现代教学手段，结合学生的实际生活经验，
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校本课程教案
不动笔墨不读书 教学目标：勤于动笔，善于思考，及时将自己读书的感悟和体会写下，这样能收到事半功倍的效果。 教学重点：培养学生勤于动笔，善于思考的读书习惯 教学难点：学生读书的独
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校本课程教案
第一课时 1、明确本课程的内容、任务、学习的目的。 2、明确今后上本课程时所需准备的学习用具。 3、明确本课程学习时的上课要求。 第二课时 教学目标： 1、 2、 让学生简单
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校本课程教案
一． 影片介绍 Frozen《冰雪奇缘》 雪花飘处，心之所在。在四面环海、风景如画的阿伦达王国，生活着两位可爱美丽的小公主，艾尔莎和安娜。艾尔莎天生具有制造冰雪的能力，随着年龄
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校本课程教案
校本课程 教学计划与教案 执 教 者：申 婵 娟 年 级：一 年 级校本课程环保教育教学计划 一、学生情况分析： 学生基本掌握了所开设课程的知识，有一些好的学习方法，学习习惯良好，有
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校本课程教案
三年级校本课程教案 一、 家乡特产。 〖活动目标〗 1.体验发现秋天的乐趣，感受秋天丰收的愉快心情。 2.关注家乡的特产，对特产的收成、价格、用途、营养等有关情况能够有一个
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校本课程和教案.
校本课程开发案以及教案 校本课程开发方案 教育的本质是使人得到发展。基础教育课程改革的根本目标是使学生得到全面、和谐、可持续的发展。通过教育教学活动，可以使学生获得
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校本课程教案
交通安全 教学目的： 1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。 2、让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设
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校本课程教案
校本课程教案姜洋1、相思 唐 王维 红豆生南国， 春来发几枝？ 愿君多采撷， 此物最相思！ 欣赏：“南国”（南方）即是红豆产地，又是朋友所在之地。首句以“红豆生南国”起兴，暗逗后文的相思
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校本课程教案
三年级 校 本 课 程 教 案 1、让我和你交朋友 一、教学内容：通过小玩具示范介绍自己，同学们也能介绍自己。并主动认识同学，和同学交朋友。 二、教学目标： 1、能主动与别人交谈,
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校本课程教案
国防教育 1、 我的祖国 教育目的 通过教育，使学生了解我国的国都和天安门国旗护卫队，认识国旗，培养热爱祖国的爱国主义情操和热爱国防、热爱军队 课前准备： 1．查找有关北京和天安
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校本课程教案
校本课程教案 1、 让我和你交朋友 一、教学内容：通过小玩具示范介绍自己，同学们也能介绍自己。并主动认识同学，和同学交朋友。 二、教学目标： 1、能主动与别人交谈,态度自然大方
