专题:小班科学活动认识动物
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小班科学活动《认识番茄》
小班科学认识番茄 设计意图: 番茄颜色鲜艳、味道鲜美,有利于幼儿观察。由于小班幼儿正处于直觉形象思维阶段,故幼儿可以通过各种感官,看、摸、尝的方式直接感知,获取对番茄的整体
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小班科学活动:认识蝴蝶花
活动目标:1、能说出蝴蝶花树的名称,感知其外形特征。2、初步学习由整体及部分,由上及下的观察方法。3、初步熟悉词汇“花瓣”、“五颜六色”、“美丽”,进一步感受春天色彩的丰
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小班科学活动认识肥皂
小班科学活动认识肥皂 目标:知道肥皂的名称,了解其主要的特征和用途。 准备:1、收集不同种类的肥皂:透明皂、药皂、旅游皂、液体皂等。 2、用肥皂水制作的吹泡泡玩具若干瓶。 3
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小班科学活动:认识磁铁
小班科学活动:认识磁铁 荆门市电力幼儿园 范花群 活动目标: 1、对科学探索活动感兴趣。 2、认识磁铁,知道磁铁能吸住含铁的物品。 3、能大胆动手操作和实验。 活动准备: 1、每人
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幼儿园中班科学活动:认识动物
幼儿园中班科学活动:“认识动物” 活动目标: 认识小动物 1、认识动物,并且了解熟悉动物2、 乐意并愉快地参与教学活动,能在活动中大胆发言,培养幼儿语言表达能力。 活动准备: 教具
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小班科学活动《动物的活动方式》
小班科学活动《动物的活动方式》 活动目标: 1、发现动物的活动方式是多种多样的,对各种小动物的活动方式敢兴趣。 2、尝试用肢体动作模仿动物的活动方式。 3、教育幼儿爱护小
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小班认识动物教案
英语词汇教学活动教案 Dog, pig, monkey,rabbit 授课对象:中心幼儿园小四班 授课人:李艾文爷爷 李炳昌 Objectives (1) 在模仿游戏中感受动物的明显特征,愿意学说单词 “dog”,
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小班科学活动:认识小兔子(五篇材料)
认识小兔子设计意图 幼儿对小动物有天生的亲近感,每次看到小动物时,孩子们表现出都会发自内心的喜欢。在《指南》中也指出,要“有意识地引导幼儿观察生活、自然现象中常见的事
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小班科学《认识五官》
小班科学《认识五官》 温宿县幼教中心 陈美玲 • 设计意图 小班幼儿,因为脱离了亲人的关心与照料,对幼儿园的生活不太适应,显得有些无所适从,一些不良的习惯性行为就会慢慢滋生,
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小班科学:认识西红柿
小班科学活动:认识西红柿 活动目标: 1. 通过观察、操作、交流、游戏等,感知西红柿的基本特征。 2. 在教师的鼓励下,能够运用多种感官,从外到内进行观察探究。 3. 积极参与活动,愿
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小班科学活动动物的花花衣
小班科学活动:动物的花花衣 活动目标: 1、 了解几种动物的皮毛花纹,学习匹配。 2、 有喜欢、关心小动物的情感,体验和同伴一起游戏的快乐。 活动准备: PPT,动物花纹卡片,音乐,动物大
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认识动物幼儿园小班教案
小班教案《认识动物》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿喜欢观察和表达,体验与同伴一起游戏的快乐,尝试区分几种动物外形的不同特征,学习用简单的方位词表述物体的位置关系,激
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小班科学活动:认识正方形[共五篇]
科学活动:数学:认识正方形(形) 活动目标: 1.能正确说出正方形的名称。 2.能从现实生活环境中找出与正方形相似的物品。 活动准备: 1.物质准备:大正方形一个以及与大正方形边一样长
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小班科学活动《认识香蕉》教学反思
小班科学活动《认识香蕉》教学反思 记得两三年前到外面城镇幼儿园去听课时,一个组织形式灵活多变的小班科学活动《认识香蕉》就深深地吸引着我。那时刚听完课的我在头脑中马
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幼儿园小班科学活动教案:认识蚯蚓
www.hoing.net 幼儿园小班科学活动教案:认识蚯蚓 活动目标: 1、了解泥土与动植物的关系,知道很多动物的生存和成长离不开泥土。 2、认识蚯蚓简单的外形特征、生活习性及本领(吃
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小班科学活动
小班科学活动《小兔找太阳》 活动目标: 1. 尝试根据相关特征大胆想象,运用比较、筛选的方法选择符合线索的物品。 2. 大胆清楚地用语言表达物品的特征,体验寻找的乐趣。 重点:学
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小班科学活动
小班科学活动案例 认识圆形 黄海幼儿园 李丽丽 一、 活动说明 小班幼儿年龄较小,数学活动对他们来说比较抽象和枯燥,容易使幼儿失去学习的兴趣。圆形已经很熟悉,但对于圆形的
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小班科学活动
小班科学活动:好吃的水果
设计意图:
水果是一种绿色食品,内含大量的维生素、矿物质和水分等。经常食用对人体健康有益,是人们生活中必需的食物。选择水果这一主题,贴近幼儿的生活