专题：小班科学活动认知热
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认知热
活动名称：认知热
活动目标：
1. 通过活动，幼儿将初步认知热现象，发现产生热的方法，引起幼儿对热现象的兴趣，加法幼儿的探索欲望。
2. 理解应用概念：搓、跺、跑、摩擦、冷、热。
活动 -
幼儿园小班科学活动：夏天真热
幼儿园小班科学活动：夏天真热 教案主要内容(包括教学目标、重难点、课前准备等等) 活动时间：6、14 活动名称：科学：夏天真热活动目标： 1、让幼儿了解夏季自然变化的特点，以及人们
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小班科学活动
小班科学活动《小兔找太阳》 活动目标： 1. 尝试根据相关特征大胆想象，运用比较、筛选的方法选择符合线索的物品。 2. 大胆清楚地用语言表达物品的特征，体验寻找的乐趣。 重点：学
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小班科学活动
小班科学活动案例 认识圆形 黄海幼儿园 李丽丽 一、 活动说明 小班幼儿年龄较小，数学活动对他们来说比较抽象和枯燥，容易使幼儿失去学习的兴趣。圆形已经很熟悉，但对于圆形的
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小班科学活动
小班科学活动：好吃的水果
设计意图：
水果是一种绿色食品，内含大量的维生素、矿物质和水分等。经常食用对人体健康有益，是人们生活中必需的食物。选择水果这一主题，贴近幼儿的生活 -
小班科学活动
小班科学活动：好玩的气球 活动目标： 1、探索气球的多种玩法，培养创造力。 2、通过节奏模仿活动，培养节奏感。 3、知道气球变鼓是因为充入了空气，感知空气的存在。 活动准备： 1、没
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小班科学活动
幼儿园小班科学教案6篇轮子活动目标： 1、在看看、猜猜、讲讲的活动中了解车子是由不同数量的轮子组成的2、通过游戏让幼儿知道轮子是可以滚动的 活动准备： PPT、幼儿带来的各
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科学认知气候
科学认知气候 关注气候安全 ——二〇一五年世界气象日致辞 郑国光 今年3月23日是第55个世界气象日，主题是“气候知识服务气候行动”，旨在警示当前全球气候变化对人类生存和发
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小班科学活动（5篇可选）
小班科学活动《照镜子》活动反思
小班科学活动《照镜子》活动反思
——选自主题《小小的我》照镜子是每个人都喜欢做的事。因此当活动开始时教师拿着镜子照照自己，照照班内的 -
幼儿园小班科学活动
幼儿园小班科学活动：“特别的礼物” 2017-2-28 17:41:41 69次浏览 分类：学前教育 信息来源：本站 主要涉及领域：科学 设计思路： 本次活动选材《走进奇妙的数学世界》之《不是一伙
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小班科学活动《红黄蓝》
小班科学活动《红黄蓝》 小班科学活动《红黄蓝》活动目标：1、认识三原色并能按标记分类。 2、结合日常生活进行三原色的区分。 3、对色彩感兴趣，能积极参与活动。 活动准备
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小班科学活动——小船
小班科学活动——小船 活动目标： 1. 通过探究活动知道有些物体会沉，有些物 体会浮，初步 感知沉浮现象。 2. 制作简单的能够漂浮的小船，交流制作的体会。 活动准备： 1．大水盆、水。
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小班科学活动：拔萝卜
小班科学活动：认识萝卜 活动目标： 1、在已有经验的基础上，感知萝卜的多样性。 2、初步学习运用大记录表的形式进行表现猜测和验证内容的方法。 3、愿意吃各种萝卜，养成不挑食的
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幼儿园小班科学活动
美丽的金鱼（幼儿园小班科学活动）活动目标：
1、通过观察认识金鱼的外形特征及生活习性。
2、学会由头至尾地观察金鱼。
3、懂得观赏金鱼，了解爱护和饲养金鱼的基本方法。活动准备 -
小班科学活动反思
小班科学活动反思 小班科学活动反思一：小班科学活动《请你摸一摸》反思 《请你摸一摸》这是一节小班的科学活动，重点是引导幼儿感知物体的冷热、软硬、粗糙、光滑等不同的特
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小班科学活动设计
《 颜色精灵 》 典型课例及反思 授课日期：2005年4月11日 目 标： 1.巩固红、黄、蓝、绿4种颜色的认识。 2.培养幼儿动手操作和参与活动的兴趣。 准 备： 1.课件、故事《颜色精灵
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真真假假(小班科学活动)
真真假假（小班科学活动）
三亚市幼儿园执教老师：卢娜一、 活动目标：
1、运用感官分辨鲜花和假花；
2、发展幼儿观察与辨别的能力；
3、积极参与讨论，引导幼儿爱护花朵。二、 活动准备： -
小班科学活动教学计划
小班科学活动教学计划1 一、幼儿情况分析小班幼儿由于年龄小、他们对一些简单的学习10以内自然数及其加减运算、感知物体的数量的理解能力差。对数与数之间的落差关系理解
