专题：小班科学颜色小精灵
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小班美术：颜色小精灵
活动来源： 小班幼儿正处于涂鸦绘画的后期，他们对绘画活动感到好奇，但幼儿手部肌肉自控能力差，动作不灵活，不协调，所以，幼儿作画时常常产生“敬畏”心理，而且无从下手，那么如何训练幼
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小班科学《会跳舞的小精灵》
小班科学《会跳舞的小精灵》 小班科学《会跳舞的小精灵》 活动目标： 1．初步了解物体下落的轨迹与它的轻重有关。 2．愉快的投入游戏之中。 3．能用语言、体态动作来表达自己的
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小班科学活动颜色对对碰
小班科学活动：颜色对对碰 宝都街道新月幼儿园 张瑞红 一、活动目标 1.初步感知两种颜色配色后会发生变化。 2.在游戏的过程中，充分体验玩颜色的快乐。 二、活动准备 1.红、黄
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科学教案 小班科学活动 《颜色精灵》
文档仅供参考 小班科学活动 《颜色精灵》 文档仅供参考 文档仅供参考 颜 色 精 灵 巫 翔 曾玉梅 目标：1.巩固红、黄、蓝、绿4种颜色的认识。 2.培养幼儿动手操作和参与活
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小班科学活动颜色变变变
小班科学活动《颜色变变变》 一、活动目标 （一）复习并巩固红，黄，蓝三种颜色的认识。 （二）通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发现的乐趣。 二、活动准备 （
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小班科学《颜色躲猫猫》游戏教案（模版）
一、活动目标：1、能正确辨认红、黄、绿三种基本颜色2、能为颜色宝宝找到相同的颜色朋友3、在手指游戏中体验寻找颜色的乐趣二、活动准备：1、教具：黑板一块;红色、黄色、绿色的
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小班科学《颜色变变变》活动反思范文
小班科学《颜色变变变》活动反思 小班科学《颜色变变变》活动反思昨天在小三班，开展了科学活动，颜色变变变。孩子们很感兴趣，个个都成了魔术师一般，嘴里一直念着水宝宝水宝宝变
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科学教案 幼儿园小班科学活动 颜色对对碰
文档仅供参考 幼儿园小班科学活动颜色对对碰 幼儿园小班科学活动设计： 颜色对对碰 来源：东营市河口区实验幼儿园 张海鸥【活动目标】 1、初步感知两种颜色配色后发生变化。2、
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小班科学：有魔力的颜色宝宝
小班科学活动：有魔力的颜色宝宝
目标：
1、 巩固对红、黄、蓝三原色的认识。
2、 通过玩色游戏发现颜色会变，初步认识绿、紫、橙三种混合色。
3、 感受色彩的丰富和奇妙变化，喜欢 -
幼儿园教案-幼儿园小班科学活动颜色对对碰
幼儿园教案-幼儿园小班科学活动: 颜色对对碰【活动目标】1、初步感知两种颜色配色后发生变化。
2、积极关注周围生活中有色彩的物品。【活动准备】
1、绘本《小蓝和小黄》
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幼儿园小班科学活动教案：颜色精灵
www.hoing.net 幼儿园小班科学活动教案：颜色精灵 活动目标： 1.巩固红、黄、蓝、绿4种颜色的认识。 2.培养幼儿动手操作和参与活动的兴趣。 活动准备： 1.课件、故事《颜色精灵
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小班科学活动：按颜色特征排序
小班科学活动：按颜色特征排序（量） 活动目标： 1.能按颜色的特征，进行按ABAB、ABCABC的规律排序，感知物体排序的规律美。 2.能用语言描述排序的规律。 活动准备： 1.物质准备：排序ABA
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小班认识颜色
小班活动设计：颜色精灵 执教人：张 芹 活动目标： 1、巩固 幼儿对红、黄、蓝、绿四种颜色的认识。 2、培养幼儿参与活动的兴趣和动手操作能力。 活动准备： 1、红、黄、蓝、绿颜色
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小班科学活动教案：颜色宝宝对对碰（5篇材料）
小班科学优活动案：颜色宝宝对对碰 活动目标： 1、引导幼儿在对对碰中得到亲切愉快的情感交流。 2、增进幼儿肢体各部位的协调能力。 3、帮助幼儿将常见的物品按照颜色归类
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小班教案颜色（5篇可选）
《小班教案颜色7篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！小班教案颜色第1篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展教案准备工作，编写教案助
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小班颜色教案（5篇模版）
《小班颜色教案9篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！小班颜色教案第1篇设计意图：“家”是一个与幼儿生活密切相关的话题。在设计时我想到小班孩
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幼儿园小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》及教学反思[合集]
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能为颜色宝宝找到相同的颜色朋友，能正确辨认红、黄、绿三种基本颜色，在手指游戏中体验寻找颜色
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幼儿园小班科学优秀教案《颜色精灵》及教学反思[大全]
《小班科学优秀教案《颜色精灵》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1.巩固红、黄、蓝、绿4种颜色的认识。2.培养幼儿动手操作和
