专题：小班礼仪行走教案
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行走礼仪
行走之礼从校园做起 《校园行走礼仪歌》 行走礼仪是古训，遵规守纪请谨记； 不吃东西不看书，行走也要很专心。 不丢垃圾不吐痰，不踩草坪不摘花； 文明责任牢牢记，顺手弯腰拾垃圾。
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行走礼仪
第七节 行走礼仪 1. 走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步； 2. 上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出
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《行走礼仪与安全》教案
《行走礼仪与安全》教案 教学目标： 知识与能力目标： 1、使学生懂得遵守交通规则的重要性； 2、培养学生自觉遵守交通规则、熟悉并爱护交通标志的良好习惯。 过程与方法目标： 培养
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文明行走礼仪
文 明 行 走 1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。 2、上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室、厕所、会场等按指定线路走，不
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行走礼仪习惯
有为教育之——行走礼仪习惯 阅读与思考 无论是在日常生活中还是在社交场合，走路往往是最引人注目的身体语言，也最能表现一个人的风度和活力。文豪巴尔扎克曾经说过：“巴黎的女
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小班礼仪教案 （汇编）
小班礼仪教案：《自己会穿衣》 江西师大附属幼儿园执教人：涂杰 2010-6-27 活动目标: 1、让幼儿初步学会穿衣的方法 2、进一步认识衣服的各个部分，领子、袖子、拉链。 活动准备：
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小班礼仪教案
小班礼仪教案：在公共场所如何说话 【活动目标】 1、使幼儿懂得不乱插嘴打断别人谈话。 2、培养幼儿在公共场所的良好行为习惯，懂得要尊重他人。 【活动准备】 八哥鸟图片；故事
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幼儿园小班教案-行走游戏六则
幼儿园小班教案－行走游戏六则 行走游戏能起到转移目标，激发孩子兴趣，以达到让其走路的目的。适合二三岁孩子做的游戏有以下六则。 １．开火车。游戏的方法是大人在前，孩子拉着大人
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小班礼仪懂礼貌教案
小班礼仪懂礼貌教案在教育幼儿当中，我们要作为朋友坐下来与幼儿谈心，了解他们的性格特征。在小班教育工作中，你对自己的教学工作有什么体会？来写一篇小班礼仪教案。下面是我为大
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礼仪教案小班（推荐五篇）
《礼仪教案小班9篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！礼仪教案小班第1篇礼仪是一个人的教养,对于幼儿,我们一定要加强他在礼仪方面的教育,让他
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小班礼仪教案：进餐（模版）
小班礼仪教案：进餐 林惠丹 活动目的： 1、 在游戏情景中愉快地练习进餐的正确姿势，养成文明进餐的良好习惯。 2、 继续学习使用礼貌用语：“好！”“谢谢”、“再见”“请”等。
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最新小班礼仪教案（通用）（5篇）
最新小班礼仪教案（通用5篇） 在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案要怎么写呢？下面是小
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幼儿园小班礼仪教案[范文模版]
《幼儿园小班礼仪教案9篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！幼儿园小班礼仪教案第1篇一、现状分析：小班幼儿入园一个多月以来，已初步适应幼儿园的
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小班礼仪教案目录
小班下学期礼仪教育目录 一、 仪表之礼： 《天天刷牙好》《我会漱口》《我的小脸》 二、 餐饮之礼 《吃东西的时候》《汤洒了，怎么办》 三、 言谈之礼： 《四个好朋友》 《我是
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小班礼仪教案《回答》
小班礼仪活动教案 活动名称：《回答》 活动目标： 1、知道别人叫我时，我要答应，懂得这是一种礼貌的行为。 2、在活动中，学会用简单的语言进行交流。 3、能够将积极回答的习惯运用
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小班礼仪教案 《有礼貌》
小班礼仪活动教案 活动名称：《有礼貌》 活动目标： 1.学习每天跟不同的的熟人打招呼，会使用礼貌用语“你好”“请”“谢谢”“再见”。 2.通过活动，学习在打招呼时注视对方的眼睛
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《行走游戏》教案（精选合集）
行走游戏能起到转移目标，激发孩子兴趣，以达到让其走路的目的。适合二三岁孩子做的游戏有以下六则。１．开火车。游戏的方法是大人在前，孩子拉着大人的双手或衣服在后，用脚尖碎步儿走
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小班礼仪
基本礼仪培养月 ( 3月）评选标准： 1、礼貌待人，懂得使用基本的礼貌用语,如：您好、再见；谢谢、不客气；对不起、没关系；请。 2、懂秩序，守规则，起坐轻便，离座时，桌椅、物品要归位，轻开门窗
