专题：小班蒙氏数学分糖果
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小班数学分糖果
小班数学：分糖果 活动目标： 1、在摸摸、看看、抓抓、尝尝中，感知各种糖果的特征（形状、颜色、味道等），并能按形状的标记对糖果进行分类。 2、能够快乐积极的进行操作活动。 3、学
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小班蒙氏教学计划
小班蒙氏教学计划1 一、日常生活教育（一）基本运动1.走。直接目的：学习基本的走路方法，手脚运动的协调性。间接目的：培养独立性，专注力。2.坐、立。目的：学习坐、站的正确姿势。3.
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小班蒙氏数学
小班蒙氏数学《对应》课教案 小班蒙氏数学《对应》课教案 活动目标： 1、初步了解物体之间的一一对应的关系； 2、在操作及游戏活动中，感受对应的关系； 3、乐于参与集体游戏活动。
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小班蒙氏数学
小班蒙氏数学《五以内的数》(附说课) 活动名称：小班蒙氏数学 活动内容：5以内的数 活动目标： 1、 会辩认数字1、2、3、4、5，了解1、2、3、4、5所代表的实际意义。 2、 能根据数字
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蒙氏小班教学计划
蒙氏小二班教学计划一、 日常生活教育（一）基本运动 1. 走。 直接目的：学习基本的走路方法，手脚运动的协调性。间接目的：培养独立性，专注力。 2. 坐、立。 目的：学习坐、站的正确
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小班蒙氏教学计划
2013—2014学年下学期鲍峡镇中心幼儿园蒙氏小班教学工作计划班主任 龚世仙一、 班况分析新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的新生经过几周的学习生活情绪基
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蒙氏小班教学内容（汇编）
蒙氏小班教学内容 一、日常生活教育： 1、教室常规—— ⑴走线（目的）：协助孩子练习肢体的平衡感，学会控制自己的速度，保持适当的距离，避免踩到别人。 ①徒手直线——a、教孩子听
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小班蒙氏半年教学计划
小班蒙氏半年教学计划 一、; 日常生活教育 （一）基本运动 1.; 走。直接目的：学习基本的走路方法，手脚运动的协调性。 间接目的：培养独立性，专注力。 2.; 坐、立。 目的：学习坐、站的
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蒙氏小班教案[大全5篇]
《蒙氏小班教案11篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！蒙氏小班教案第1篇设计意图：在传统的幼儿园数学教学中，“0”的教学常常被忽视，而在蒙氏教学
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蒙氏教案小班5则范文
《蒙氏教案小班11篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！蒙氏教案小班第1篇设计意图：在传统的幼儿园数学教学中，“0”的教学常常被忽视，而在蒙氏教学
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小班蒙氏阅读教学计划
小班蒙氏阅读教学计划 本学期小班阅读分为五个单元 一、第一单元《是社会认知》 地球是我们和动物共同的大家园，在这个大家园里所有的小动物都是我们的朋友。在本单元里，
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小班蒙氏《手指数数》
小班蒙氏《手指数数》 小班蒙氏《手指数数》 活动目标 1、感受诗歌的节奏美，积极主动地进行朗读。 2、理解动词的具体含义，能用相应的动作表达出来。 3、认读重点字词：敲、
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小班蒙氏阅读教学计划
小班蒙氏阅读教学计划本学期小班阅读分为五个单元一、第一单元《是社会认知》 地球是我们和动物共同的大家园，在这个大家园里所有的小动物都是我们的朋友。在本单元里，我们带
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蒙氏阅读小班(下)
1.小蚂蚁 小蚂蚁,真有趣, 见面碰碰小须须。 你碰我,我碰你, 报告一个好消息。 排队走，一二一, 大家去抬一粒米。 字卡：有趣 见面 碰 排队 抬 2早早起 小狗说:早早起,早早起,
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小班蒙氏教案[5篇范例]
《小班蒙氏教案8篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！小班蒙氏教案第1篇设计意图：在传统的幼儿园数学教学中，“0”的教学常常被忽视，而在蒙氏教学
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蒙氏小班下学期评语（精选五篇）
蒙氏小班下学期评语在日常学习、工作和生活中，大家都写过评语，肯定对各类评语都很熟悉吧，评语的运用比较灵活，内容、格式、那么问题来了，到底什么样的评语才是好的评语呢？以下是小
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蒙氏班小班计划（5篇材料）
小班本学期计划 一、日常生活教育：1、动手制作各种各样图案小肌肉动作训练（抓、捏、舀、倒、剪纸、夹、穿、拧、挤等等）。（锻炼幼儿手指灵精准度） 2、生活自理能力照顾自己（穿脱折
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小班蒙氏半年教学计划五篇
蒙氏小二班教学计划 一、 日常生活教育 （一）基本运动 1. 走。 直接目的：学习基本的走路方法，手脚运动的协调性。 间接目的：培养独立性，专注力。 2. 坐、立。 目的：学习坐、站的正确
