专题：小班数学图形大集合
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小班数学《认识图形》
小班数学《认识图形》 小班数学《认识图形》设计意图: 让幼儿在轻松愉快的游戏中初步认识方形和圆形，了解生活中的一些物品的形状。活动目标：1、能初步认识方形和圆形的基本
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小班数学活动《图形王国》（合集）
小班数学活动：《图形王国》 执教者：王佳俊 设计意图： 小班的幼儿已有了粗浅的几何概念，这一阶段的幼儿能正确地认识圆形、三角形、正方形，但他们不是从这些形状的特征来认识，而是
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小班数学《有趣的图形》
小班数学《有趣的图形》 活动目标： 1、能正确辨认圆形、三角形、正方形，并能说出图形的名称。 2、知道三种图形的特征，并能利用三种图形组合变化出新形象。 3、体验合作游戏的
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小班数学--图形宝宝变魔术（精选合集）
小班数学教案：图形娃娃 辛兴幼儿园李娜 活动目标： 1、巩固幼儿对圆形、正方形、长方形、三角形的认识，引导幼儿能用简单的图形组和拼搭，训练幼儿的思维组合能力。 2、培养幼儿耐
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小班数学 图形宝宝（5篇）
小班数学：图形找朋友 活动目标： 1、巩固对圆形、方形、三角形的认识，知道并能用语言描述各形状的简单特征。2、能按物体的形状进行分类。 3、喜欢参加数学活动，在游戏中获得愉悦
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小班数学活动：《图形宝宝》
小班数学活动：《图形宝宝》 一、教学目标 1、教幼儿学习按物体的颜色、形状进行分类，巩固对黄、绿两种颜色的认识。 2、初步培养幼儿动手操作的能力。 二、教学重难点 重点：教
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小班数学图形分类教案五篇
小班数学图形分类教案3篇作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是
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小班数学认识图形教学反思
小班数学认识图形教学反思 张美用 我们班孩子在刚开始，感知图形的颜色时候，他们还是区分的比较好的，可是在接下来感知形状的活动中，有许多小朋友把形状和颜色混在一起了，对于图形
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小班数学活动“图形变变变”
小班数学活动“图形变变变” 教学目标： 1、能分辨三种不同的图形，巩固对圆形、三角形以及正方形的认识，知道图形的特点。2、能用圆形、正方形、三角形组合拼出简单的物体，体验
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幼儿园小班数学教案设计：图形娃娃
幼儿园小班数学教案设计：图形娃娃 【导语】 教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴
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小班数学：《认识图形》教案设计[5篇]
小班数学：《认识图形》教案设计 活动设计背景 小班幼儿生活经验还不丰富，参与活动时的注意力很容易分散，游戏是他们最感兴趣的一种活动形式。所以，本人通过“小老鼠上灯台”这
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小班数学活动《图形宝宝排队》
小班数学活动《图形宝宝排队》
活动目标：
1、能在教师引导下找出图形排列规律。
2、鼓励幼儿根据两种物体的特征按简单的规律进行排序。
3、体验数学活动的乐趣。
活动准备：
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《有趣的图形》小班数学教案设计
《有趣的图形》小班数学教案设计 1、能正确辨认圆形、三角形、正方形，并能说出图形的名称。 2、知道三种图形的特征，并能利用三种图形组合变化出新形象。 3、体验合作游戏的乐
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小班数学领域：按图形分类
小班数学领域：按图形分类 赤湖中心幼儿园执教者：陈丽圆设计意图： 本活动的设计我以游戏贯穿整个活动，让幼儿在游戏中学习图形分类，适合小班幼儿的认知特征。根据幼儿已有的知识经
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小班数学活动：《图形宝宝》[5篇模版]
小班数学活动：《图形宝宝》 一、教学目标 1、教幼儿学习按物体的颜色、形状进行分类，巩固对黄、绿两种颜色的认识。 2、初步培养幼儿动手操作的能力。 二、教学重难点 重
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幼儿园教案：小班数学活动：图形集合
图形集合
——小班综合教育活动
活动目标：
1．复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。
2．提高参与活动的积极性和快乐。活动准备：
1．图形一幅、纸制小路（上有镂刻不同形状、不同大 -
幼儿园小班数学教案——小班数学活动：《图形宝宝》
幼儿园小班数学教案
幼儿园小班数学教案——小班数学活动：《图形宝宝》
一、教学目标
1、教幼儿学习按物体的颜色、形状进行分类，巩固对黄、绿两种颜色的认识。2 二
重点：教幼 -
小班数学 和图形宝宝做游戏 教案
文档仅供参考 小班数学和图形宝宝做游戏 设计思路： 小班的孩子以有了粗浅的几何概念，因此，我设计了“和图形宝宝做游戏”的活动，让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣，并通过观察、
