专题：小白兔的甜蜜史书包网
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小白兔范文
小白兔
杜雪媛
今天，妈妈对我说：“月月，姥姥家养了两只可爱的小白兔，我们下午去看看吧！”我兴奋极了，恨不得马上到下午。
时间过得真快，我和妈妈来到了姥姥家，看见了可爱的小白兔。 -
整理书包
整理书包 教学目标： 1、 引导学生了解收拾、整理书包的方法，体验整理分类的必要性。 2、 学习整理书包的方法，培养自己的事情自己做的良好习惯。 3、 养成良好的学习和生活习惯
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小白兔过桥（范文大全）
1. 一天，小白兔蹦蹦跳跳地过河，它要过桥的时候，老山羊也要过桥。小白兔让老山羊先过桥。老山羊对小白兔说：“谢谢你！”小白兔说：“不用谢！”老山羊高兴地过桥去了。 2. 一天，小白
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小白兔教案
《小白兔和小灰兔》第一课时教学设计 口孜镇致和小学 康文英 教学目标： 1、认识“翻、浇”等生字8个。会写“拉、把”2个生字。 2、正确、流利有感情地朗读课文，了解课文大意
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小白兔教案
看图说话 ----小兔子（二年级） 教学目标： 1、 学会从颜色、外形、习性等各方面描绘动物。（也可以融入人物的描绘） 2、基本了解怎样看图说话。 教学准备：红领巾、PPT图片（小动物） 教
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小白兔教案
26 小白兔和小灰兔 [教学目标] 1．指导学生认识“翻、浇”等 8 个生字，会写“拉、把”两个字。 2．指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同结
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小白兔历险记
小白兔历险记 城关小学一年四班刘嘉雨 一天，天气睛朗，一只聪明的小白兔出来采蘑菇，他边蹦蹦跳跳的走着，边哼唱着快乐的歌曲。 一只凶猛的大老虎发现了小白兔，大老虎心里想：这只小
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小白兔幼儿园
小白兔幼儿园
招生开始啦！
荻垛镇小白兔幼儿园是经兴化市教育局批准的一所幼儿园，本园在开办十几年来一直受到广大家长的一致好评。
我园为了有更好的发展，今年扩大了规模，新建 -
小白兔日记
小白兔日记1 我喜欢许多小动，但我最喜欢的是小白兔。小白兔有雪一样的毛，摸起来毛茸茸的感觉，它的尾巴像一个毛刷子。兔吃胡萝卜的时候，左啃啃右咬咬，吃得特别快，每当这个时候我
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小白兔日记
我家兔子有点奇怪，稍有点声音，两只耳朵就会立起来，身子缩成一团，还有抖动呢。我问：“妈妈，兔子为什么会这样呢？”妈妈说：“它，老鼠胆呢。”哦，我想起来了。前几天，真有这个现象，那天，我正
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小白兔历险记
小白兔历险记 一天下午，一只小白兔兴高采烈的往家走。刚走到树林边，突然一只身材高大的成年老虎噗的一下从树林中蹦出来，挡住了小白兔的去路，它对小白兔说：等了怎么久终于有可口
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话说书包
话说书包我常常睡得晚，但六点半就早起了叫醒睡梦中的女儿起床，女儿一个人住，经常说梦话，偶尔说上一长串，像是在念三字经，只是说的不清楚，而我，也听的不大明白。女儿小学一年级，她起床
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小书包
《小书包》教学设计 海珠中路小学何霭璇 教学目标： 1、 通过图画对照、归类识字等方法，认识8个生字和3个偏旁，会写“书本”2个生字。 2、 正确朗读课文，知道学习用品的名称，了解
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整理书包教案
“自己的事情自己做”之 “整理书包”主题班会教案 一年（5）班 教学目标： （一）知识与能力： 1、让学生经历整理分类的过程，体验整理分类的必要性 。2、能表现整理自己东西的愿望。 3
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整理书包教案
主题:自己的事情自己做----我会收拾,整理书包 时间:第三天下午第二课时 教学目标: 1. 通过学习整理书包的方法,了解整理书包的重要性,提高孩子的自理能力. 2. 通过归类分类
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新型书包
新型书包
我现在正在研制一种新型的书包。这可不是一般的书包，它不仅会说话，还会做各种动作呢！
今天，我背着书包去学校。在上学的路上，同学们围着我问：“你这个书包有什么特别吗？” -
找书包
找书包
今天，是开学的第一天，我与张楠一起乘坐32路公交车到学校上课，我们从四方站上车，到延安路北站下车。
到了，我叫到：“张楠，张楠！快起来，快点，要下车了！！”这个张楠七站就睡的死死的 -
《整理书包》说课稿
《整理书包》说课稿 《整理书包》说课稿1 一、说教材“整理书包”是北师大版数学实验教材第一册的教学内容。这是新教材增加的一个新体系，这部分内容与实际生活联系紧密。它
