专题：小班体育说课稿
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小班体育说课稿“小兔采蘑菇”
小班体育课稿“小兔采蘑菇” 我主要从五个方面来说：一、教材的分析： 《小兔采蘑菇》是一篇充满童趣的儿歌，语言符合幼儿朗诵特点：内容浅显易懂、精练有趣、形象生动、琅琅上口
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小班体育游戏《蝌蚪和大鱼和》说课稿
小班体育游戏《蝌蚪和大鱼》说课稿 说设计意图： 爱玩是孩子的天性，根据小班幼儿的年龄特点，让幼儿扮演喜欢的小动物蝌蚪来组织幼儿进行游戏，使幼儿在游戏中发展其在规定的范围内
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小班体育 小兔向上跳 说课稿
小班健康教育活动“学习双脚向上跳”说课稿 班别：教育系115班 姓名：董春萍 学号：11013010511 【说教育活动名称】小班健康教育活动：学习双脚向上跳【说教育活动内容】 《
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体育说课稿
有关体育说课稿 有关体育说课稿1 一、教学目标：根据健康第一的指导思想和体育课程标准水平二的目标，以及四年级学生的特点，确定本课目标如下：1、90%的学生能列举并做出简单的技
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体育说课稿全集
体育说课稿尊敬的各位评委老师 下午好！我今天说课的题目是《》一、本课的指导思想：依据新课标的要求，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。在授课过程中，遵
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「必备」体育说课稿
【必备】体育说课稿4篇体育说课稿篇1各位领导、老师、同学们大家好，鉴于我们学校是多年来的篮球传统校，为了让每个同学都对篮球运动有肯定的了解和把握肯定的技战术，并能运用到
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体育说课稿
前滚翻说课稿 安县七一实验小学 吴 英 今天，我说课的内容是小学三年级技巧教材——前滚翻。下面我将从教材、学情、教学目标、重难点突破、教学创意等几个方面进行说课。 一
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体育说课稿稿
尊敬的各位评委老师，上午好！我是（）号考生。（鞠躬） 今天，我说课的题目是（），（说完之后，转身在黑板上写下题目） 下面，我将从指导思想、教材学情分析、教学目标等七个方面进行说课， 首先说一下
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体育说课稿
《跳绳,立定跳远》说课稿 太林中学 李志强 新课程的核心理念是为了每一位学生的发展，因此本节课以“健康第一”为指导思想，以全面推行素质教育为出发点，培养学生对体育活动的兴
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体育说课稿
体育说课稿 体育说课稿1 一、说设计意图：在材料的选择上我贴近幼儿生活，塑圈在户外活动中孩子与它的接触时间还是比较多的，玩圈的时候经常可以看到孩子用多种方法来玩塑圈由此
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体育说课稿
说课课题：《正面双手传球》 说课提纲： 一、课程资源分析 （一）说教材 （二）学情分析 （三）场地器材 二、说教学目标、教学重点和难点 三、说教法 四、说学法指导 五、说教学程序 （一）激发
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体育说课稿
跳绳教学说课稿 尊敬的各位领导： 大家好，我是今天第xx节的讲课选手宋国武，我说课的内容是：五年级跳绳练习，下面我将从课的指导思想、教材分析、学情分析、教学目标及重点难点、
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体育说课稿（★）
尊敬的评委： 大家好！我是（ ）号考生。 今天我说课的内容是（ ） 。下面我将从指导思想、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学模式、教学方法与运用、教学过程、场地器材
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体育说课稿
体育说课稿（最新模版） 尊敬的各位评委老师： 大家好！今天我要说课的内容是水平（）（）年级的（ ）。下面我从指导思想、教材分析、学情分析、教学目标、教学程序等方面进行说课。 一、指导
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体育说课稿
尊敬的各种领导、评委：你们好！今天，我设计的教学内容是《快乐的小兔子》。一、 指导思想本课根据新课标“目标统领教材，以学生为主体，体现健康第一”的教学设计思想，以前滚翻练习
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体育说课稿
体 育 说 课 稿 课 题：1、跳绳：跳短绳 2、游戏：跳绳接力 说教材： 跳绳是人类日常生活中最常见与经常用到的一种人体活动，是学生喜乐见闻的、节奏强、兴趣高的一种体育形式；小学体
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体育说课稿万能
尊敬的各位评委老师：大家好，我是**小学的体育老师***，今天我说课的内容是水平（三）五年级的双手胸前传接球。下面我从指导思想、教材分析、学情分析、教学目标、教学程序等方面进
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体育说课稿
说课稿不同于教案，教案只说“怎样教”，说课稿则重点说清“为什么要这样教”。是为进行说课准备的文稿。下面小编给大家带来体育说课稿范文，欢迎大家阅读。体育说课稿范文篇1：各
