专题：小白兔智斗大灰狼作文
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小白兔与大灰狼作文（精选合集）
小白兔与大灰狼作文(7篇)在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的
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动物童话作文：小兔智斗大灰狼
动物童话作文：小兔智斗大灰狼大庆机关三小三（5）班 王雨晴最近，动物们也染上了流感，大家都很苦恼。一天，一只大灰狼看到一只小兔子，它顿时两眼放出了金光，口水流了三千丈。它急忙向小
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智斗大灰狼中班故事教案
活动目标：通过分解听懂故事内容。知道故事告诉我们的真理。活动准备《小猫和小兔智斗大灰狼的故事》活动过程：一、讲《小猫和小兔智斗大灰狼的故事》1、小兔和小猫一个去拔萝
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二年级大灰狼和小白兔教案
二年级《大灰狼和小白兔》体育教案 课的来源：从前，有一群活泼可爱的小白兔，一直和妈妈辛勤的劳动，幸福的生活着。。。。突然，有一天，来了一只大灰狼，于是它们之间展开了一场激烈的
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小班体育活动《小白兔和大灰狼》
小班体育活动《小白兔和大灰狼》常州市雕庄中心幼儿园 沈洁 夏吉 活动目标： 1、 引导幼儿练习挺胸、双肩打开，两臂上举的动作。 2、 能根据音乐的提示，来表现小兔跳、采蘑菇、
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三年级学生作文-小白兔与大灰狼
小白兔与大灰狼 有一天，一只小白兔独自在树林里玩耍，忽然看见一只大灰狼向它跑了过来，吓的小白兔赶紧往回跑。 它跑着跑着，前面突然出现了一条小河，河水很深，小白兔着急地哭了起来
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小班音乐游戏：小白兔和大灰狼111
《小白兔和大灰狼》这首乐曲ABA曲式结构明显，A段活泼跳跃，B段沉重缓慢，并赋予了两种幼儿喜欢又熟悉的动物形象——小白兔和大灰狼，使幼儿易于感受、理解和表现，符合小班幼儿的年
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幼儿园音乐活动案例：小白兔和大灰狼
幼儿园音乐活动案例：小白兔和大灰狼 一 、活动背景; 背景：音乐活动《小白兔和大灰狼》中小兔音乐的活泼、欢快与大灰狼音乐的粗旷、缓慢呈现明显的对比，结合小班幼儿易受情景、
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大班教案《大灰狼捉小白兔》含反思（推荐阅读）
活动目标使孩子在游戏中享受快乐，增强孩子的自信心。促进孩子间相互感情，促进教师与孩子间的感情。提高动作的协调性与灵敏性。喜欢帮助别人，与同伴友好相处。教学重点、难点教
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小白兔与大灰狼教案（样例5）
小白兔与大灰狼教案作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的小白兔与大灰狼教案，希望对
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小班音乐游戏教案《小白兔与大灰狼》
小班音乐游戏教案:《小白兔与大灰狼》 小班的孩子角色意识很强,他们喜欢把自己扮演成各种小动物和老师一起做游戏,尤其喜欢能在游戏情节中加入“大灰狼、大老虎”等角色,来
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幼儿园小班体育活动教案《小白兔和大灰狼》及教学反思（最终定稿）
《小班体育活动教案《小白兔和大灰狼》含反思》这是优秀的小班体育教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班体育活动教案《小白兔和大灰狼》含反思！活动目标：1
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大班奥尔夫音乐游戏活动 小白兔与大灰狼
大班奥尔夫音乐游戏活动—《聪明勇敢的小白兔》 1、让幼儿感受音乐韵律的诙谐和有趣，在音乐当中找到快乐。 2、初步增强对音乐节奏、倾听音乐的能力。 3、在学习中创编动作，
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小品剧本：智斗
小品剧本：智斗编剧导演：周胜表演：吕瑞 孙柱地点：站长办公室人物：靳站长 刘二疙旦道具：办公桌1 椅2 饮水机1靳：（身穿制服，走向舞台）大家好！首先自我介绍一下，我是兴胜收费站站长靳军。值
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《智斗》欣赏教案
走进京剧 课型：综合赏析课 一课时 张玉红 思路设计： 对于八年级学生对戏曲了解的比较少，课堂中利用多媒体课件辅助教学，本节课首先回顾演唱戏歌《唱脸谱》，激发学生对京剧的喜
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《智斗》欣赏教案
现代京剧《智斗》赏析教案 教学目标 知识目标：能够初步感受、体验、认识、理解京剧艺术的行当、脸谱、乐器及唱腔。 能力目标：欣赏现代京剧《智斗》，能够感受角色所表现的不
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智斗音乐教案
音乐公开课教案《智斗》 东风第二中学 黄秀丽 一、教学目标1、能够初步感受、体验、认识、理解京剧艺术的行当、脸谱、乐器及唱腔。2、欣赏现代京剧《智斗》，能够感受角色所
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沙家浜《智斗》教案（范文大全）
沙 家 浜 教学目标： 1、了解有关京剧知识。 2、理解剧情结构，把握其戏剧冲突。 3、以人物唱段、道白为基点，分析人物形象。 4、分角色朗读演唱。 教学重点： 1、理清结构，把握戏剧
