专题：小班五大领域测评总结
-
小班五大领域课程设计
我的五官（社会） 活动目标：1、了解自己头部五官的名称 2、能熟练指出自己五官的位置 3、知道五官的作用，并会保护自己。 活动准备：每个小男孩头像一张，五官粘粘贴若干 音乐：《小手拍
-
小班五大领域体会
小班五大领域体会 来到幼儿园带小二班已经有一个多月时间了，初步对五大领域的教学有了一定了解与初步认识。下面我就简单介绍一下我的体会。 语言领域：小2班的孩子基本都是3-
-
领域测评总结
小一班2014—2015年度第二学期幼儿五大领域能力摸底数据分析 一、健康领域 我们从四个方面重点测评幼儿的健康领域发展情况。第一，会自己穿脱鞋子，分清左右；第二，会双脚并拢连
-
小班五大领域教育目标
小班五大领域教育目标（2—3岁） 一、健 康 领 域 （一）生活卫生 １．在轻松愉快的气氛中，引导幼儿学会独立进餐，逐渐喜欢吃各种食物，学会正确使用小勺，养成饭前洗手、饭后擦嘴与漱口以及经
-
小班五大领域具体目标
小班五大领域具体目标 健康目标： 1、在老师鼓励下，愿意参加各类活动。 2、喜欢玩各种运动器具。 3、学习模仿操，拍手操和排圆形，一路纵队等应用队形。 4、能自然地走、跑、跳、
-
小班五大领域教育总目标
五大领域教育目标小班语言领域教育目标：1、乐意用普通话与人交流，能用简单的语言回答别人的问题，并大胆的表达自己的愿望和要求。2、学习安静地倾听他人的讲话。能听清楚老师的
-
小小班五大领域目标
小小班下学期教育教学总目标
健康：
1、能主动使用语言表达自己的需要或寻求帮助。
2、知道口渴主动要求喝水
3、感受生活的秩序并能遵守集体的规则
4、引导幼儿学会上体正直 -
小班幼儿发展评估总结（五大领域评估）
小班幼儿发展评估总结3篇（五大领域评估）小班幼儿发展评估总结一： 和孩子们在一起也一学期了，对我们班的孩子也有了一定的了解，但为了更了解孩子，把工作做的更好，我们对孩子的五
-
幼儿园小班教学五大领域期末总结
幼儿园小班教学五大领域期末总结 岁月匆匆流逝，一学期即将接近尾声。我班孩子从刚来园时的嚎啕大哭到现在每天高高兴兴来园，从当初的不愿意和老师说话，到现在能和老师主动打招
-
幼儿园“小班幼儿五大领域目标”
幼儿园“小班幼儿五大领域目标” 健康目标： 1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。 2、生活习惯、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。(会用调羹吃饭，在教师的帮助和提醒
-
小班下学期五大领域教育目标大全
小班下学期五大领域教育目标 幼儿健康教育总目标 1、 身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。 2、 生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。 3、 知道必要的安全保健常识
-
幼儿园五大领域发展目标(小班)
幼儿园各年龄班五大领域发展目标 （小班幼儿发展目标） 一、健康领域： （一） 、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。 1、 通过适宜有效的活动，使幼儿情绪稳定，逐步适应幼儿园生活，愿
-
小二班五大领域总结
小二班五大领域评估总结 和孩子们在一起也一学期了，对我们班的孩子也有了一定的了解，但为了更了解孩子，把工作做的更好，我们对孩子的五大领域进行了总结。 一、语言 我们班的孩
-
小二班五大领域总结
小二班五大领域总结 小班第二学期的生活即将结束，孩子们通过一学期的学习与生活，在各领域有着不同的发展，有进步也有不足，为了孩子们更好的发展，把工作做的更好，现将一学期五大领
-
五大领域心得体会
五大领域心得体会 五大领域心得体会1 本周园里进行了一次《3-6岁儿童学习与发展》社会领域的一次学习，让我对这个领域有了新的认识和感悟。看了《指南》，我觉得好多在教育教学
-
五大领域教案
幼儿园大班社会教案：《表情与心情》 一、活动目标 （1）认识基本的表情特征：高兴、悲伤、生气、害怕。遇到实际情况能说出自己的心情，提高语言表达能力。（2）制作小图书，增强动手操作
-
五大领域教案
1、健康领域：中班 《泡沫板游戏》 设计意图 ：中班幼儿的平衡、爬行正处于发展阶段,根据我班幼儿想象力丰富,喜欢玩游戏的特点,我设计用泡沫板让幼儿边玩边创造,发展幼儿平衡、
-
五大领域目标
学习健康领域发展目标 时间：3月6日 依据《纲要》《指南》中健康领域的目标，分别以心里健康、卫生保健、生活自理、自我保护、动作发展（大小肌肉动作）五大块。 健康教育总目标 1
