专题：小班小兔乖乖活动反思
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小班语言《小兔乖乖》活动反思
小班语言《小兔乖乖》活动反思 小班语言《小兔乖乖》活动反思 这样的故事，《小兔乖乖》孩子们非常的喜欢。我以长耳朵、短尾巴、红眼睛，作为整个活动开始的线索，让幼儿对故事中
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小班小兔乖乖教学反思
小班小兔乖乖教学反思 小班小兔乖乖教学反思1 教学目标：1、分辨两段不同的歌词，初步学唱歌曲。2、学会正确、流利地唱歌曲。教学重点、难点：学会正确、流利地唱歌曲。教具准备：1
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小班主题活动 小兔乖乖
文档仅供参考 小兔乖乖 主题的由来通过“拔萝卜”这个主题活动，孩子们深深地爱上了表演。因此，我们又选择了一个家喻户晓的童话故事《小兔乖乖》作为主题，满足幼儿的表演欲望。
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小班健康活动：小兔乖乖
小班安全活动：不跟陌生人走——小兔乖乖 执教人：张 丽 教材分析：1、社会现状： 当今社会，拐卖儿童的现象屡见不鲜。特别是幼儿园孩子，有的幼儿因为贪图好玩的玩具或美食的诱惑而被
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小班主题活动 小兔乖乖
小班主题活动 小兔乖乖 设计思路： 1、活动来源于“小兔乖乖”的主题活动。在活动前期我们请班内家长带来了小兔，饲养在教室里。并且也开展了一系列的活动：谈话：认识小兔。故事、
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小班小兔乖乖(区域活动)
小班主题《小兔乖乖》个别化学习活动 一、主题目标：爱听童话故事，喜欢观察照顾小兔，并有兴趣参加装扮活动。 二、设计思路： 《小兔乖乖》的音乐盒故事是每个孩子都非常喜欢的和
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小班主题 小兔乖乖
小班主题小兔乖乖 活动一 双语故事表演《小兔乖乖》 目标： 1.初步了解故事主要内容，能对故事产生浓厚兴趣。 2.养成认真观看表演的好习惯。 准备： 1.英语教师、带班教师排练故
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小班主题 小兔乖乖
文档仅供参考 小班主题小兔乖乖 活动一 双语故事表演《小兔乖乖》 目标： 1.初步了解故事主要内容，能对故事产生浓厚兴趣。 2.养成认真观看表演的好习惯。 准备： 1.英语教师、带
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小班体育 小兔乖乖
文档仅供参考 小兔乖乖 小兔乖乖 目标： 1． 掌握屈漆团身走路的技能。 2． 练习在15cm—20cm的独木桥上手持物品走来走去，能保持身体的平衡。3． 会双脚向前行进跳。准备： 1． 红
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【精品教案】小班韵律活动：小兔乖乖
小班韵律：小兔乖乖 动作建议： 第一遍：A段：双手做小兔耳朵，做上下跳的动作 B段：双手放嘴边做吃的动作 C段：单手交替放耳边听敲门的声音 第二遍：A段：双手做小兔耳朵，做上下跳的动作 B段：
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幼儿园小班主题活动：小兔乖乖
一、主题说明: 饭前游戏“猜猜我属什么”开始了，以往都是猜同伴的属相，今天，我换了一种形式。让小朋友来猜猜老师属什么？这下子，孩子们七嘴八舌的讨论开了。有说属小狗的；有说属猴
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《小兔乖乖》教学反思
教学反思： 我组织了语言活动《小兔乖乖》。首先这个故事简单幽默，语言性强，是我国流传至今的民间儿童故事，故事中三个兔宝宝红眼睛、长耳朵、短尾巴和大灰狼的对话充满了童趣，易
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表演游戏《小兔乖乖》活动反思
表演游戏《小兔乖乖》活动反思 《小兔乖乖》是孩子们百听不厌的故事，也是孩子们户外百玩不厌的一个游戏。根据孩子们的喜爱，我班开展了《小兔乖乖》表演游戏。每个游戏在实施
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小班小兔乖乖教案汇总[五篇]
小班小兔乖乖教案汇总8篇在教学工作者实际的教学活动中，很有必要精心设计一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以
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小班语言教案：小兔乖乖
活动目标：1．复述对话，丰富相应的词、句：“敲”、“门关得紧紧的”。2．运用听说游戏的方法感知、理解作品内容。3．愿意在集体中进行表演，感受与同伴一起活动的快乐。活动准备：1．用硬卡
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音乐教案小班小兔乖乖
篇一：幼儿园小班音乐韵律活动《小兔乖乖》教案幼儿园小班音乐韵律活动《小兔乖乖》教案 3-1-2-5-6-0-0-4-6-6 动作建议： 第一遍：a段：双手做小兔耳朵，做上下跳的动作 b段：双手
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幼儿园小班教案小兔乖乖
幼儿园小班教案小兔乖乖 一、设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名
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小班表演故事：小兔乖乖（精选合集）
故事：小兔乖乖 兔妈妈有三个孩子，一个叫红眼睛，一个叫长耳朵，一个叫短尾巴。有一天，兔妈妈对孩子说：“妈妈要到地里去拔萝卜，你们好好地看家，把门关得紧紧的，谁来叫门都不开，等妈妈回
