专题：小班音乐拉拉手教案
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拉拉手 交朋友 教案
拉拉手 交朋友 一、教学目标 1、情感与态度 培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中一员的快乐。 2、行为与习惯 了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律，
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拉拉手 交朋友 教案
认识你真好 一、指导思想： （一）以学校现有条件进一步促进三级课程的开设与开展。 （二）以校本课程展现教师素质风范，体现我校特色，扩大社区影响。 校本课程的开发要突出学校的
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拉拉手 交朋友优质课教案[范文模版]
【教学目标】 情感与态度：培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中的一员的快乐。 行为与习惯：了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律，初步养成讲文明、懂礼貌
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1拉拉手 朋友教案
1、 拉拉手 交朋友（教案） 活动目标： 1在学校里情绪安定，心情愉快，身心健康。 2．喜欢和同学老师交往，高兴地学，愉快地玩。 教学重难点： 引导学生尝试运用不同的方法开展与同学、老师的
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拉拉手,交朋友_教案1
拉拉手，交朋友 【教学目标】 1．培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中的一员的快乐 2．了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律，初步养成讲文明、懂礼貌的行为
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小班音乐教案：拉拉勾
活动目标：1、引导幼儿感受和表现歌曲中人物情绪的变化，启发幼儿用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。2、引导幼儿根据歌词内容按乐句创编表演动作。3、帮助幼儿体验与同伴
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小班音乐教案 拉拉勾
文档仅供参考 小班音乐教案 拉拉勾 一、活动目的 1、喜欢参加幼儿园的活动，乐意和同伴做好朋友。2、尝试和同伴一起参加音乐活动，体会共同表演的乐趣。 二、重点与难点 重点
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幼律动：儿拉拉手教案
拉拉手 活动目标 1、熟悉歌曲的旋律，理解歌曲第一段的内容，学习边唱歌边合拍地做动作。 2、借助椅子（排成圆圈）的帮助学习顺一个方向走圆圈，初步知道椅子在走圆时的作用。 3、做
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第二课拉拉手,交朋友5篇
第二课拉拉手，交朋友 教学目标 1、情感与态度 培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中一员的快乐。 2、行为与习惯 了解并遵守交往及游戏中的规则、纪
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拉拉手交朋友（优秀范文五篇）
1、拉拉手交朋友 教学目标： 1．情感与态度：培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中一员的快乐。 2．行为与习惯：了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律，初步养成讲
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音乐教案拉钩钩
《拉勾勾》教案教学设计 【教学内容】人教版 音乐教材第一册第二课《拉钩钩》 【教学目标】 1、能熟悉《拉勾勾》的旋律,主动学唱这首歌。 2、能自信地创编《拉勾勾》动作表
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1、拉拉手交朋友_（共5篇）
课题：1、拉拉手 交朋友
教学目标：
1、情感目标：
培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中的一员的快乐。
2、行为目标：
了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律， -
《2 拉拉手,交朋友》教学设计
《2 拉拉手，交朋友》教学设计 教学目标 1、情感与态度：培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中一员的快乐。2、知识与技能：通过参与各种游戏活动，使学生初步
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道德与法制 拉拉手,交朋友[定稿]
2、拉拉手，交朋友 教学目标： 情感与态度：培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中的一员的快乐。 行为与习惯：了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律，初步养成
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《拉拉手交朋友》第1课时（精选合集）
《拉拉手，交朋友》（第1课时） “我的好伙伴”教学设计 一、教学目标 1．学生进一步熟悉老师和同学，消除与人交往的陌生感和羞怯感，表现对老师和同学的喜爱。 2．学生尝试在游戏活动中
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一年上道法教案拉拉手,交朋友（共5篇）
2、拉拉手，交朋友 教学目标: 1、 熟悉新同学和拳老师，体验集体生活的愉快。 2、 体现当一名小学生的愉快和自豪。教学重点：体验集体生活的愉快。 教学难点：学习人际交往的初
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关于小班音乐教案合集大全
关于小班音乐教案合集7篇在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家
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小班音乐教案
活动名称：《认识新朋友（一）》 设计意图： 打击乐教学是幼儿园音乐教学的重要组成部分，每个孩子都喜欢敲敲打打，对声音有一种天生的敏感性，在活动中，幼儿手、眼、脑、心并用，使大脑建立
