专题：小班艺术口才诗歌
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销售员口才艺术
销售员口才艺术
关键字：重要性赞美幽默诚信
一、 口才对于销售工作的重要性
口才，及说话的才能。常言道“一言知其贤愚”。就是说一个人的思想、知识、性格、气质等素质、通过 -
小龙人幼儿园小班能力展示艺术口才
小龙人幼儿园能力展示总结 —— 小班《艺术口才》 2011年3月23日，由张园长、苏园长、保教主任贺文霜、小班级段长王海霞组成的评定小组，对了小班教学能力进行了展示评定活动。
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演讲与口才艺术
现代社会是一个竞争与合作的社会，有的人在竞争中失败，有的人在合作中成功，这其中奥妙何在？ 生意场上有"金口玉言"，"利言攸先"之说；政治场上有"领导过问了"，"一言定升迁"之说；文化界
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演讲与口才艺术
演讲与口才艺术 现代社会是一个竞争与合作的社会，有的人在竞争中失败，有的人在合作中成功，这其中奥妙何在？ 生意场上有"金口玉言"，"利言攸先"之说；政治场上有"领导过问了"，"一言定
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口才艺术社交礼仪
1对于调控现场手段，强化表达效果不利的一项是（）。（1.0分）1.0 分 A、 展现美好的自我 B、 说违反国家法律的话 C、 忌说过头的话 D、 可用声音手势去控场 我的答案：B 2关于礼仪真谛
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幼儿园口才识字小班
9月份口才识字小班 一、绕口令 1.看电视 对门田老四， 喜欢看电视。 电视里演戏， 戏里有田老师。 二、儿歌 1.等妈妈 2.小金鱼小金鱼，真漂亮，小板凳，真听话， 圆圆眼睛大肚皮。跟
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诗歌教学艺术
诗歌阅读教学浅谈 诗歌最基本的特点在于抒情，它比其他任何文学体裁都更富于感情色彩。在全社会重视素质教育的今天，语文教育有必要将诗歌教学作为提高学生整体素质、培养学生
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社交谈话口才艺术5则范文
社交谈话口才艺术 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《社交谈话口才艺术》的内容，具体内容：和陌生人交谈，更能锻炼口才和人际沟通艺术。下面是我给大家带来的是，欢迎大家阅读
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管理者的口才艺术（五篇材料）
《管理者的口才艺术》读书笔记 口才训练大师戴尔〃卡耐基说过：“一个人成功，约有15%取决于专业知识，85%取决于沟通能力——发表自己意见的能力和激发他人热忱的能力。”一个
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口才与艺术期末考试99分
一、 单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 下列哪项不属于主动式调整方式？（）（1.0分） 1.0 分 A、 演说时间的把握 B、 方向偏离 C、 语言有出入 D、 在讲说中讲有趣的实例 正确答案： C
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人际沟通中的口才艺术
人际沟通中的口才艺术
09财务管理（2）班 18号 蔡玲玲 古人云：一人之辨，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之狮。这，就是口才的魅力。一言可以兴邦，片语可以辱国。这就是口才的威力。在 -
《教师口才艺术》的摘要
口才的基本要求 准确、简明、生动、得体 准确：①语音清晰，语速适中，听者知其意 简明：①立意明确，内容集中，详略得当 ②用词明白准确，遣词造句上要注意 重点突出 ③所说内容要明白准
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口才艺术与社交礼仪
1 礼的三层含义不包括（）。 A、制度 B、规范 C、尊重别人 D、轻视他人 我的答案：D 2 礼貌是无形的。（）我的答案：√ 3 礼仪属于情商范畴。（）我的答案：√ 1 关于礼仪的内涵
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小班艺术教案
笔宝宝跳舞 活动目标： 1、初步认识绘画工具水彩笔，掌握正确地握笔姿势。 2、大胆尝试用点、线作画。 活动准备： 1、水彩笔每人一盒。 2、准备一段节奏明显的轻音乐。 3、幼儿画
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小班艺术教案
幼儿园小班艺术教案：一盘点心 活动目标： 1．通过尝试、交流，自主发现蛋卷的制作方法。 2．尝试用团、搓、压、卷等方法制作常见点心，并能够借助有关辅助材料。 3．体验自主完成泥工的
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小班艺术活动（范文大全）
昆明市“春城教学名师”评选活动教案 小班艺术活动 昆明市西山省委金牛幼儿园 刘瑞崑 设计意图： 《指南》艺术领域中明确指出：“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形
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小班艺术教案
小班艺术教案：小猫玩线团 设计意图：本次活动以绕毛线的形式，引导幼儿由内到外一圈一圈画螺旋线，并且创设了小猫玩线团的情景，符合小班孩子现阶段的年龄特点和兴趣需要。同时，还借
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小班艺术教案
小班艺术主题活动教案 第一周 常规教育 第二周 1课时 一、活动内容：我们都是好朋友（歌曲） 二、活动目标： 1、能随音乐节奏拍手、拍腿，并学习用自然的声音歌唱。 2、鼓励幼儿创编
