专题：小班游戏活动案例
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小班游戏案例
小班游戏案例：小厨房的欢乐故事 小班幼儿从家庭进入幼儿园，从一个熟悉的环境到一个陌生的地方，除了需要一种生理的安全感之外，还需要一种心理的安全感，游戏则是幼儿心理成长的要
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小班游戏活动
小班游戏活动： 智力游戏：看谁认得快 目标：1认识自己的标记。 2知道爱清洁，讲卫生，会用自己用的茶杯、毛巾 1向幼儿介绍一日生活内容。 重点告诉幼儿在幼儿园每天吃点心、吃饭、喝
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小班游戏活动
幼儿园小班手指游戏是幼儿一日生活中的亲密“伴侣”，幼儿在游戏中学习，在游戏中增进知识，增长才干，又在游戏中启迪智慧，游戏可谓是幼儿接受教育的一把金钥匙。那么，哪些手指游戏适
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小班实验游戏案例（精选五篇）
小班实验游戏案例 案例：操场上，小朋友们在兴高采烈地做赶小车的游戏。小朋友们互相推着小车在追逐着，一会儿落后，一会儿领先，玩得特开心。我的目光也一刻都不愿离开他们，通过仔细
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小班幼儿自主游戏案例
篇一：小班幼儿角色游戏案例分析二则 小班幼儿角色游戏案例分析二则 案例一：在一次角色游戏中，我正在“理发店”旁忙着收拾东西。“小姐，你要理发吗？”一个甜甜的声音在背后响
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小班角色游戏案例分析
案例分析：娃娃家 实录： 新学期的第三周，开放了娃娃家部分的角色活动，为了培养幼儿的自理能力。教师介绍了娃娃家的相关游戏材料，如：餐具、娃娃、书籍、衣服等分类放在娃娃家的厨房
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小班游戏案例：小司机
新课程大擂台游戏案例分析 小班游戏案例：小司机 背景： 二期课改以来，游戏渐渐成为了一日活动的重头戏。我们在开展角色游戏时将主题内容渗透于游戏中。结合小司机主题，我们新增
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幼儿园小班游戏活动
幼儿园小班游戏活动：扭扭绳 提供不同的绳子或线，让幼儿弯来绕去地造型创造的乐趣。 活动目标： 利用绳子的柔软可变，创造性地玩出多种造型。 尝试合作玩绳，体验用绳子造型的乐趣。
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小班游戏活动总结
小班游戏活动总结1 时间过得真快，转眼间一个学期结束了，在一学期中老师们在原有基础上设计了多种户外活动游戏，根据幼儿的年龄特点锻炼他们各方面的能力，更好地确保幼儿的活动
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小班游戏活动教案
小班游戏活动教案《嬉水活动》 活动目标 1、在快乐、有趣的水上游戏活动中进一步熟悉水性，练习水中憋气以及感受水的阻力与浮力。 2、通过在水上进行队行变形及动作的展示，能
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城西小班游戏分享活动（范文大全）
城西小班游戏分享活动：建构自主游戏分享 ————有趣的排序 执教老师：冷静娟 分享活动内容来源及分析： 小班建构游戏中，孩子拿取积木。进行着搭建。在这些搭建行为中，孩子出现最
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小班晨间游戏活动
目标1 1.能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离。 游戏一：走小路 目标：练习在宽25厘米的平行线中间走。 准备：场地布置（如图）学会儿歌：小小路，窄又长，花儿开在路两旁，小朋友，走
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小班游戏活动方案
小班游戏活动方案 一、指导思想：深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，
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小班游戏活动计划
小班游戏活动计划 小班游戏活动计划1 一、指导思想《纲要》指出“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权力，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差
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小班游戏活动反思
小班游戏活动反思 小班游戏活动反思一：活动反思：小班数学活动《有趣的图形游戏》 本次活动内容难易适中，贴近孩子们的生活，小朋友参与度高，课堂气氛活跃。整个活动过程都是
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小班游戏活动反思
篇一：小班游戏活动设计与反思 小班游戏活动设计与反思《小小瓶子真好玩》 栏目分类：活动教案 2010-08-20 小班游戏活动设计与反思《小小瓶子真好玩》 教 案 中心 也 精彩
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幼儿园小班手影游戏案例
手影游戏案例小一班情景观察：在户外活动中，我有意识的引导幼儿初步认识了自己的影子，和幼儿一起玩追老师影子的游戏。为了更进一步延伸活动，班级老师一起制作了一些动物的手影卡
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小班体育游戏案例：打鸭子
小班体育游戏：打鸭子 执教者：林玲玲 活动目标： 1．喜欢参加体育活动，体验与同伴共同游戏的快乐。 2．探索滚球、躲避球的方法。 3．能用眼跟踪、观察物体运动方向的同时，提高快速躲闪的
