专题：小班语言谁来了反思
-
语言教育活动：谁躲起来了(小班)
语言教育活动：谁躲起来了（小班） 活动目标： 1、能清楚、正确地说出同伴的姓名，加深对同伴的认识； 2、学说短句：“我的朋友是×××”、“×××躲起来了！”； 3、乐意参加游戏活动。 活
-
教案小班《谁来了》
小班语言《谁来了》 【活动目标】 1、理解故事内容，知道过生日时要吃“长寿面”，会说常见的礼貌用语。2、能根据动物的特征猜出动物，并能用故事中的语言进行描述。3、体验朋友
-
幼儿园小班语言详案教案《谁来了》及教学反思五篇
《小班语言详案教案《谁来了》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计思路：我班最近开展了“甜甜蜜蜜”的主题活动，在主题活动的进程中幼儿
-
小班活动教案：谁来了
小班活动教案：谁来了 设计思路： 我班最近开展了“甜甜蜜蜜”的主题活动，在主题活动的进程中幼儿产生了对父母、对好朋友等周围人的亲切感情，生成了小主题“好朋友”，于是在这个“
-
小班音乐游戏教案《谁来了》及教学反思（合集）
小班音乐游戏教案《谁来了》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿根据音乐能用动作表演出相应的动物角色，了解小白兔、狮子、大象的主要特征，乐于参与游戏，体验游戏的
-
谁来了活动反思（合集5篇）
《谁来了》活动反思 莘松幼儿园 小三班 陆雯秀 《谁来了》这个活动来源于小班主题《好朋友》，选自孩子们所熟悉、喜欢的四个有明显“长长”特征的动物朋友，通过让孩子猜猜有长
-
小班语言教案春天来了
文档仅供参考 小班语言教案春天来了 水城幼儿园 吴哓红 活动目标： 1、喜爱春天，知道春天花草、树木的变化。2、能运用身体语言表达诗歌内容。 3、了解诗歌的句式特点，学习简
-
小班语言春天来了教案
小班语言春天来了教案1 活动目标；1．帮助幼儿了解诗歌内容，感受春天来临的美好与喜悦，小班整合活动：春天是这样来的。2．引导幼儿用自己的动作表达对春天的喜爱。活动准备：“春天”
-
幼儿园小班语言教案《春天来了》及教学反思范文合集
小班语言教案《春天来了》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能运用身体语言表达诗歌内容，认读重点字词：屋檐、水塘、草地、孩子，喜爱春天，知道春天花草、树木的变化
-
幼儿园小班主题教案及教学反思《谁来了》[优秀范文五篇]
《小班主题教案及教学反思《谁来了》》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题教案及教学反思《谁来了》！活动目标：1、在看看、猜猜、
-
幼儿园小班音乐优秀教案《谁来了》及教学反思（大全五篇）
《小班音乐优秀教案《谁来了》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！一、活动目标：1、幼儿初步掌握XX X 的节奏，感受节奏带来的快乐。2、对音
-
幼儿园小班故事《谁藏起来了》（五篇材料）
幼儿园小班故事《谁藏起来了》一、活动目标：1、知道每个动物的最典型的特征，能够理解故事内容。2、能够细心找出要找的小动物。二、活动准备：物质准备：《谁藏起来了》ppt、《谁
-
幼儿园小班故事《谁藏起来了》教案
幼儿园小班故事《谁藏起来了》教案篇1一、活动目标：1、知道每个动物的最典型的特征，能够理解故事内容。2、能够细心找出要找的小动物。二、活动准备：物质准备：《谁藏起来了》ppt
-
小班综合活动：谁藏起来了活动方案
小班综合活动：谁藏起来了活动方案 活动目标： 1.在看看、找找中，了解几种常见动物的最典型特征。 2.能够仔细观察，区别各种动物的不同表情、动作。 3.尝试通过事物的局部特征来判
-
幼儿园小班语言优质教案《春天来了》及教学反思[合集]
小班语言优质教案《春天来了》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能运用身体语言表达诗歌内容，喜爱春天，知道春天花草、树木的变化，了解诗歌的句式特点，学习简单仿编
-
小班语言活动教案《谁最羞》及教学反思范文合集
小班语言活动教案《谁最羞》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿学习动词：游、跳、走，学习诗歌，感受诗歌中天真活泼的情趣，有朗诵诗歌的兴趣，初步感知小鸡、小鸭、小兔
-
小班语言教案《谁躲起来啦》及教学反思[大全五篇]
小班语言教案《谁躲起来啦》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿学说短句：“×××躲起来了！”第一层次：能快速清楚、正确地说出同伴的姓名，巩固对同伴的认识，第二层次
-
小班语言：谁的主意好
小班语言：谁的主意好 一、 目标： 1、能学说小动物的语言，并根据图中的人物形象和表情表演故事的主要内容。 2、体会与朋友相处时应有的文明行为。 二、 准备： 1、小羊、小猫、
