专题：小班语言送南瓜
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幼儿园小班语言游戏送南瓜
幼儿园小班语言游戏送南瓜 儿歌：小篮子，手中拿。我给奶奶送南瓜，奶奶乐得笑哈哈。 玩法：教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜，请一位幼儿扮作老奶奶。小朋友手提篮子，边念儿歌边送篮子．交
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幼儿园小班语言儿歌教案《送南瓜》及教学反思（五篇范例）
小班语言儿歌教案《送南瓜》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿听懂并理解简单的游戏规则，初步学会用礼貌用语称呼“您”与“您好”，帮助幼儿区别并练习发出n.l两
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幼儿园小班听说游戏教案《送南瓜》及教学反思5则范文
小班听说游戏教案《送南瓜》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿理解简单的游戏规则，学会用礼貌用语称呼“您”与“您好”，区别并练习发出n、l两个音，发展幼儿的动手
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幼儿园小班听说游戏教案及教学反思《送南瓜》（最终五篇）
《小班听说游戏教案及教学反思《送南瓜》》这是优秀的小班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班听说游戏教案及教学反思《送南瓜》！活动目标1.区别并练
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中班语言优质课教案大南瓜
语言：《大南瓜》 活动目标： 1、幼儿会读儿歌。 2、认识生字“南”“种”。 3、初步了解南瓜的一个生长过程。 活动准备： 1、挂图、儿歌、字卡、实物南瓜、煮熟的南瓜、爆炸的
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小班教案：送小动物回家(科学、语言)
小班教案：送小动物回家（科学、语言） 小班教案：送小动物回家（科学、语言） 活动目标： 1、正确区分圆形、三角形、正方形。 2、初步尝试进行分类游戏。 活动准备： 红、蓝、绿色三色图形
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幼儿园小班教案《南瓜黄》（合集）
小班教案《南瓜黄》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿运用南瓜子进行美工创作，认识南瓜并观察南瓜的构成，尝试集体共同创作大画，快来看看幼儿园小班《南瓜黄》教案吧。活
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《神奇南瓜屋》(小班律动)
《神奇南瓜屋》（小班律动） 设计意图： 活泼好动是幼儿的天性，而如何把这种天性发挥到一个受益的层面上，使幼儿在动的过程中得到各种有利身心健康的体会，而律动正是一个十分不错的选
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小班语言
小班语言《这是谁的家》说课稿 教材分析： 该内容在语言领域里，通过阅读教材，我认为该内容选自幼儿生活，从提示上来看，主要是从语言指令方面来培养幼儿的倾听能力，进而建立语言和画
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小班语言范文合集
剥糖果（小班语言）教材简介：糖果是每个幼儿喜爱与熟悉的，爱吃，想吃糖果更是幼儿的天性。本活动运用游戏的形式，通过看、撕、说、尝、送等一系列环节的设计实施，让幼儿通过撕剥糖果包
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小班语言
活动名称：语言《蛇偷吃了我的蛋》活动班级：小一 班 授课教师 ：赵梁树 活动目标： 1、仔细观察图片，充分发挥想象，大胆猜测故事情节。2、通过提问，理解故事内容，能进一步认识几种生蛋
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幼儿园小班语言教案《送颜色》及教学反思（汇编）
《小班语言教案《送颜色》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1.初步会念儿歌，丰富词汇：颜料盒、亮晶晶。2.进一步感受色彩与周围事
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幼儿园小班下学期语言教案《送小蚂蚁回家》[5篇]
小班下学期语言教案《送小蚂蚁回家》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿在情境表演中用完整的语句学说“请×××送蚂蚁回家”，仔细观察画面并大胆表述，理解故事前半部分
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小班语言：小不点
小班语言：小不点 小班语言：小不点 活动目标： 1、在游戏情境中，初步认识五指，感知理解儿歌内容。 2、对手指游戏感兴趣，乐意与大家一起表演儿歌。 活动准备：手指娃娃、音乐《摇
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小班语言教学计划
幼儿园小班第一学期语言教学计划 一、指导思想 《语言》科目的开展是为了培养幼语言的发展能力和理解能力,从而了解周围的事物激发幼儿的学习兴趣和求知欲。通过在日常生活
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小班语言教案
小班语言教案：尝一尝、猜一猜幼儿园教案 昨天活动目标1、积极参与活动，体验探究水果外形、气味和味道的乐趣。2、能够运用多种感官感知水果，发展感知能力。3、能用自己的话说
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小班语言专题总结
小班语言专题总结小班语言专题总结1活动目标：1、明白不可以轻易的就让人帮忙看家，不能随便的就相信别人所说的话。2、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。3、引导幼儿在故事和
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小班语言教学计划
幼儿大班语言教学计划新的一个学期款款地走来，为了更好地完成新学期的教学任务，使工作更有成效，特制定本教学计划。
本学期根据教材大纲的指导结合本班幼儿年龄特点及学习感受，
