专题：新词新语作文
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新词新语与流行文化定稿
1 新词新语与流行文化 教学目标： 1、积累新词新语，探究新词根源。2、挖掘文化内涵，感知时代脉动。 3、会用新词新语，理性面对流行。 重点难点 教学重点：掌握一定的梳理方法，掌握
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新词新语与流行文化
新词新语与流行文化 一、导入： “豆你玩”、“蒜你狠”、“苹什么”、“柜族”（一个集装箱算小户型，两个重叠在一起就算跃层，这样苦涩的自嘲背后，反映出的是“蜗居族”最深切的无
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关于新词新语使用情况的调查报告[精选]
关于新词新语使用情况的调查报告 一、开展调查研究的目的 研究新词语就是要寻找其规律，预测其走向趋势，引导正确理解和使用祖国的语言文字，促进语言规范标准化。这是精神文明建
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关于服务业的新词新语有哪些
关于服务业的新词新语有哪些？？？刚刚出现的广告招牌的新词新语有哪些？？ 提问者：beyondqiong试用期 一级 12-11 09:01
京城美容院老板与香港专家共话美容美发业发展瓶颈
把“师傅” -
网络新词新语(流行语)研究
网络新词新语（流行语）研究 中文摘要 个性具有革命意义的创新性是网络词语最大的特点。网络是一个在推崇个性、追求方面走得有点极端的世界。它为网民们提供了充分发挥想象力和
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新词新语教学设计5篇
新词新语教学设计 【教材分析：】 《新词新语与流行文化》是人教版高一必修1的“梳理探究”专题部分的教学内容。它体现了语文学习的综合性、实践性特点，贯彻课程标准所倡导的
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十八大以来新词新语
十八大以来新词语 十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 十九大报告最重要的
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新词新语与流行文化论文
新词新语与流行文化论文 伴随着社会的不断发展、进步，人与人之间广泛的交流，产生了越来越多的新词新语。白领、炒作、秀等等多种形式的新字眼涌现在人们面前。新词的出现是不
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梳理中央经济工作会议“新词新语”
梳理中央经济工作会议“新词新语” 2014年12月12日 来源：人民网-财经频道人民网北京12月12日电（贾兴鹏 孙阳）中央经济工作会议12月11日在北京闭幕。人民财经梳理会议公报中的一
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新词新语与流行文化教案
新词新语与流行文化教案 一、教学目标： 1、使学生了解新词新语产生的原因和规律，引导学生关注生活，从生活中学习语音。 2、能正确评价和运用新词新语。 3、能从新产生的词语中
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新词新语与流行文化教案
一、教学目标： 1、使学生了解新词新语产生的原因和规律，引导学生关注生活，从生活中学习语音。 2、能正确评价和运用新词新语。 3、能从新产生的词语中领略当代流行文化，试着作出
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新词新语与流行文化 说课稿
关于《新词新语与流行文化》的说课稿 10汉本2 陈富 10260101 敬爱的老师、各位同学你们好!今天我要说课的题目是《新词新语与流行文化》。 首先，我对本节教材进行一些简要分
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《新词新语与流行文化》教案
新词新语与流行文化 课时序号： 一、教学目的： 1、引导学生关注生活，向生活学习语言。 2、了解新词新语，能正确评价和运用新词新语。二、教学重难点： 1、重点：认识并评价新词新语。
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新词新语与流行文化教案
新词新语与流行文化教案 一、教学目标： 1、使学生了解新词新语产生的原因和规律，引导学生关注生活，从生活中学习语音。 2、能正确评价和运用新词新语。 3、能从新产生的词语中
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梳理探究新词新语与流行文化
梳理探究：《新词新语与流行文化》 9月30日学习任务 王京华 【学习目标】 １、了解新词新语产生的原因和规律，培养在生活中关注语言的意识，提高对语言的感悟力和判断力。 ２、学会
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新词新语与流行文化教案（最终版）
新词新语与流行文化 教学目标： （一）知识与能力目标 1、积累新词新语，学习一定的梳理方法；2、分析新词新语产生的主要途径；3、探究新词新语产生背后的文化内涵。 （二）过程与方法 1、
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《新词新语与流行文化》教案1
《新词新语与流行文化》教案 教学目的： 1、引导学生关注生活，向生活学习语言，使学生了解新词产生的原因和规律，培养学生在生活中关注语言的意识，提高对语言的感悟和判断。 2、能
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《新词新语与流行文化》教学设计（模版）
【教学目标】 １、使学生了解新词新语产生的原因和规律，培养学生在生活中关注语言的意识，提高对语言的感悟力和判断力。 ２、学会从语言变化与发展的轨迹中感知社会生活的变迁，加深
