专题:新东方写作课件
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新东方推荐写作
2004考研英语辅导:新东方推荐写作范文(1) 作者:新东方写作主讲教师 汪海涛 Cultures -- National and International 写作要求:1) describe the picture and interpret its
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新东方写作大全
Section III Writing
Part A 小作文部分
【题目要求】
51. Directions:
Write a letter to your university library, making suggestions for improving its service.
You -
新东方英语六级写作万能理由(大全)
写作原则
内容简单化
结构模式化(主题句-分论点-总结)
语言要包装
错误要回避万能理由 (Omnipotence):
1、方便:convenient/convenience
2、效率:efficient/efficiently/efficien -
应用文写作课件
课 程 教 案授课内容: 一. 应用文的性质 应用文是机关团体、企事业单位和个人在日常工作和生活中办理公私事务时经常使用的、有明确使用价值和某种惯用体式的实用性文章。有
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财经新闻写作课件
第一节 经济与经济新闻 经济的涵义 财经,财政、经济的合称。 财政,国家对资财的收入与支出的管理活动。 经济,在我国古代典籍中,由“经世济民”缩写而成,其意为治理国家,管理人民
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新东方 考研 写作精讲
考研基础班网络课堂写作讲义 北京新东方学校 王江涛 第一节 考研写作总论 一、课程安排: 1、考研写作总论:评卷实例、复习计划、学习方法、大 纲解读 2、应用文:书信类、告
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新东方英语四六级写作300句
阳光家教网 www.xiexiebang.com 英语四级学习资料 英文写作佳句300例 ——新东方考研英语培训教材:考研英语写作创作策略与高分范文 内容导读: 由于国内英语教学中写作训练
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新东方四六级考试写作常用举例(本站推荐)
新东方四六级考试写作常用模板举例(一)段首句1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为……There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest tha
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最新屠呦呦写作材—新东方
2015年写作素材——屠呦呦 屠呦呦名字由来 呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧,承筐是将。人之好我,示我周行。 呦呦鹿鸣,食野之蒿。我有嘉宾,德音孔昭。视民不恌,君
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新东方2018年高考写作公开课
高考公开课——写作 第一节课:图画文写作——赵晓栋 一、具体写作 (一)描写图画、揭露寓意 1、看图画抓要点:所谓的要点就是指在原文当中必须以英语的形式重现的内容,通常名词居
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记叙文写作指导课件
导语:对于记叙文写作,老师会怎样进行指导?以下是小编整理的记叙文写作指导课件,供各位阅读和参考。专题一训练目的了解记叙文的文体特点及写作记叙文的基本要求。一、什么是记叙
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《应用文写作》课件(合集5篇)
目录 《应用文写作》绪论 日常应用文写作 事务应用文写作 科技经济应用文写作 公
文写作 《应用文写作》绪论第一节应用文写作概述 教学目标:了解应
用文的概念、特点、种类 -
演讲稿写作-教学课件
演讲稿写作
演讲的含义演讲是在特定场合面对听众,以口头语言为主要形式,态势语言为辅助形式,就社会生活中的问题,系统地发表、表达自己的见解、主张,阐明事理,以达到感召听众的目 -
新闻写作培训课件
新闻写作培训课件一、什么是新闻?新闻也叫消息,是指通过各类宣传媒介(包括但不限于网媒、纸媒、广播电视、自媒体等)进行传播的信息统称。二、企业新闻宣传的作用1.企业新闻宣传
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小小说的写作 课件
小小说的构思 ――讲求技巧 看钓鱼(小小说)? ●宋秋发星期天下午,林剑从县公安局值班回来。一踏进家门,妻就喜滋滋地指着摆在桌上的几条又肥又大的鱼说: “瞧瞧,这几条鱼怎么样?
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写作课件word版
议论文模板(一) Some people believe (argue, recognize, think)that 观点1. But other people take an opposite side. They firmly believe that 观点2. As for me, I agree
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公文写作培训课件
公文写作培训课件内容摘录1、什么是应用文应:应付生活用:用于实务应用写作涉及到国家科学管理、企事业单位有效运作以及政党、政府、社团、人际之间交往等现实生活的一切领域,
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广告文案写作课件整理
广告文案写作课件整理(不太全) 1、广告文案(Advertising Copy)的定义:每一广告作品中为传达广告信息而使用的全部语言符号(有声语言和文字)所构成的整体。它与非语言符号共同构成有