专题：小蛋壳的故事教案
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小蛋壳教案.doc
活动名称：小蛋壳 活动目标： 1、懂得故事中有趣的情节，能说出故事的大概内容。 2、知道不同的小动物的家也是不一样的，能帮助动物找到合适的家。 活动准备： 课件，幼儿操作材料。 活
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小班故事教案：半个蛋壳
文档仅供参考 小班故事教案：半个蛋壳 教学目标：1、初步理解故事内容，激发幼儿喜欢听、愿意讲的愿望。2、能联系生活经验大胆想象，乐意表达自己的想法。教学准备：小老鼠皮皮，半个蛋
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小班故事教案：半个蛋壳
文档仅供参考 小班故事教案：半个蛋壳 教学目标：1、初步理解故事内容，激发幼儿喜欢听、愿意讲的愿望。2、能联系生活经验大胆想象，乐意表达自己的想法。教学准备：小老鼠皮皮，半个蛋
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中班故事《小蛋壳》语言教案与反思
中班故事《小蛋壳》语言教案与反思 活动目标： １．懂得故事中有趣的情节，知道故事的大概内容，了解小蛋壳的心愿。２．学说故事中角色间的对话，并愿意表演。 ３．知道不同的小动物的家也是不
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中班语言《小蛋壳》教案
中班语言《小蛋壳》教案1 一、活动目标：1.理解故事中有趣的情节，能说出故事的大概内容。2.知道不同的小动物的家也是不一样的。二、活动准备：课件三、活动过程：欣赏故事《小蛋
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小蛋壳找宝宝幼儿故事（五篇模版）
“噼噼啪!”小蛋壳裂开了，钻出一只毛茸茸的鸡宝宝。鸡妈妈带着鸡宝宝去散步。刮风了，鸡妈妈张开大翅膀，鸡宝宝赶快钻进去。这是它的新家呀。小蛋壳有点孤单。“现在我不是鸡宝
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幼儿园小班教案《小蛋壳》含反思（合集）
小班教案《小蛋壳》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道不同的小动物的家也是不一样的，能帮助动物找到合适的家，懂得故事中有趣的情节，能说出故事的大概内容，能够
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小班语言小蛋壳教案5则范文
小班语言《小蛋壳》活动教案 钟丽英钟如 活动目标： 1、懂得故事中有趣的情节，能了解故事的大概内容。 2、知道不同的小动物的家也是不一样的，能帮助动物找到合适的家。 活动
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小班语言教案：小蛋壳的故事教案及教学反思[5篇材料]
小班语言教案：小蛋壳的故事教案及教学反思作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的教案才是
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蛋壳贴画教案
蛋壳贴画 课时：1课时 课堂类型：造型表现 教学目标：通过制作蛋壳装饰画，培养学生想象力，引导学生利用“废弃物”创造新形象，创造生活的乐趣，达到心灵手巧、精神充实。 教学重难点： 1
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蛋壳装饰画教案
蛋壳装饰画 活动目的： 1、培养儿童对蛋壳装饰绘画的兴趣。 2、敢于探索尝试根据蛋壳的可碎性进行粘贴画。 3、发展儿童的动手能力，激发想象力。 活动准备： 蛋壳装饰画图片、蛋
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半个蛋壳教案
小班语言教案《半个蛋壳》 设计理念： 蛋是幼儿非常熟悉的，他们经常吃蛋，也对蛋有着浓厚的兴趣。圆溜溜的蛋惹人喜爱，圆圆的蛋还会孵出小鸡来，这一切都吸引着好奇的幼儿，为学习奠
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半个蛋壳教案
课的开始部分我是带领幼儿们一起表演《小小蛋儿把门开》这首歌进入活动场地的，孩子们非常的开心。等幼儿们坐好后，我直接就出示半个蛋壳让幼儿们观察，引导幼儿运用生活经验大胆
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《蛋壳人物造型》教案
《蛋壳人物造型》教案 构思与设计： 通过欣赏马戏片段，让学生了解小丑的造型特点，让学生对这种造型形式产生浓厚的兴趣。让学生自己动手拆卸、分析一些蛋壳人物造型的结构组成，
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小蛋壳教学反思
篇一：小蛋壳歌唱活动 音乐歌唱活动《小蛋壳》教学反思 鸡蛋是孩子们在日常生活中都比较常见的一种食物，加上鸡蛋中含有非常丰富的营养，因此很多家长都选择将鸡蛋当成孩子们
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中班歌唱《小蛋壳》
中班歌唱《小蛋壳》 中班歌唱《小蛋壳》活动目标： 1、激发幼儿产生对音乐活动的兴趣，掌握歌曲，感受歌曲的趣味性。 2、尝试用轻轻的歌声表现惊讶的情感。 3、能根据生活经验
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幼儿园大班语言教案：小蛋壳历险记
幼儿园大班语言教案：小蛋壳历险记 活动目标：1、体验故事的趣味性，感受故事中小蛋壳的机智、勇敢。 2、了解小蛋壳历险的过程，理解故事情节，能用语言清楚地表达自己对故事的理解。
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小班音乐教案：神奇的小蛋壳
【活动目标】1、学习歌曲，会用轻轻的声音唱歌。2、在游戏的过程中学会歌曲。3、体验小小期待的紧张与惊讶。【活动准备】蛋壳状的套盒能放入套盒中的小绒鸡、小绒鸭、小绒鸟
