专题:小动物爱护环境
-
爱护小动物
爱护身边的小动物(口语交际)
张艳春
教学目标:
1.初步培养学生的语感!
2.训练学生的口头表达能力。
教学重点:引导学生流利地进行语言表达。
教学难点:培养学生爱小动物、保护小动 -
爱护小动物
我知道地球上许许多多的动物都是我们人类的朋友,它们为大自然做了很多好事,我们可不能伤害它们。
乌龟可以清理水中的垃圾,美化水中的环境。壁虎可以吃蚊子,让我们家里的蚊子减 -
爱护小动物
编导语:可以让小朋友从小养成爱护环境的好习惯哟!
今天一大早,妈妈带瑶瑶去买鱼,瑶瑶说班上的小朋友买的是有颜色的小鲤鱼,她也要买这样的小鱼。于是,妈妈就带着瑶瑶去菜市场了。 -
爱护小动物(5篇材料)
爱护小动物
在我童年的回忆中,只养过一个小小的宠物,大家知道是什么吗?一只可爱的小乌龟!
小乌龟是我从市场上购买的,那个卖乌龟的阿姨告诉我,这种小乌龟永远长不大。听了阿姨的话 -
爱护小动物5则范文
善良教育
爱护小动物,是许多德国幼童接受的‘善良教育’的第一课。在孩子刚刚学会走路时,不少德国家庭就特意为孩子喂养了小狗,小猫,小金鱼,等小动物。并让孩子在亲自照料小动物 -
爱护环境
“爱护环境,从我做起“主题班会教案
09-30班班主任金凤英 李丹
一、班会目的:
为了增强同学们爱护校园环境的意识,提高爱护校园环境的自觉性;让同学们明白在日常生活中,要从我做 -
爱护环境
爱护环境
今天,老师让我们去看看有些人有什么不良的、不保护环境的行为,联想自己。
我们全班到校门口,看见有人吐痰、有人随手扔垃圾,不扔到垃圾桶里面,还有人破坏树木,折断树枝… -
爱护环境
爱护环境
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校 -
爱护小动物的故事范文
爱护小动物的故事- 《小雪豹的故事》——虚构 小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。后来伴随偷猎、资源恶性开发等问题的发展,青藏高原的环境遭到了巨大破坏;然而,
-
爱护小动物(共5篇)
爱护小动物
小动物是我们人类的朋友,有些人他们捕捉过小动物,伤害过小动物可他们既然还要伤害这些无辜的小动物包括大象。东北虎已经渐渐灭绝了,快要灭绝的小动物还有很多很多, -
爱护小动物作文[优秀范文五篇]
爱护小动物作文在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心
-
爱护小动物主题班会(5篇范文)
爱护小动物主题班会一、活动目的
1、 根据已有生活经验,了解动物与人类的密切关系,体会动物是人类的好朋友,激发学生爱护动物,与动物、自然界和谐相处的情感。
2、 结合自己平时 -
爱护环境 从我做起
爱护环境从我做起
高二·服装4班 李香玉指导教师张仕勤
六月,不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节,还有一个特别有意义的日子——世界环境日。一直以来,我们赖以生存的环境,引起了许 -
爱护环境策划书
“爱 护 环 境 卫 生 活 动”策划书一、主题:
二、时间:
三、地点:
四、对象: 爱护环境卫生 2012 年11月10日8:00 一栋216 机电工程系
五、活动准备:
围绕“爱护环境”这个主题展 -
植树造林 爱护环境
植树造林 爱护环境
各位领导、老师们、同学们大家好!
今天我讲话的题目是《植树造林 爱护环境》,每年的3 月1 2 日是我国的“全民植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树 -
爱护环境讲卫生
爱护环境 共担当 齐行动尊敬的业主/住户:
您好!为了营造***一期干净、舒适、整洁的小区环境,请您和您的家人共同行动起来,从小事做起,讲卫生,讲文明:
1.室内垃圾可装入垃圾袋,您出行 -
爱护环境倡议书
爱护环境倡议书范文 1 尊敬的老师们,亲爱的同学们:优美清洁的校园环境是我们愉悦工作、学习和生活的需要,也是一个校园文明程度的.重要标准,是学校对外形象的窗口。爱护校园环
-
爱护环境,人人有责
爱护环境,低碳生活(商务局) 2010年以前,雾霾的霾,很多人都曾经不认得,因为这个字太少见了。甚至雾霾都不算个词,根本不使用这个词语,因为在word文档里连五笔、拼音都打不出这个词组